第一届德育研讨会讲稿.docVIP

看齐目标 创新实干 八大特色润德育 ------临泽四中第一届德育工作研讨会暨班主任工作培训会 老师们： 今天我们召开第一届德育工作研讨会暨班主任工作培训会，这是一次打造德育特色工作的推进会，是一次全员育人的动员会，更是一次培养德育名师的励志会。 一直以来，德育工作在人们的意识心态中是一项“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的隐形工作，是不得不做又无章可循的软工作，所以全国上下，德育工作是大方针下的百花齐放，是硬要求下的微软处理，习惯上都是上面下文，下面就有作为，上面不下文，下面就不作为。所以德育工作创新性不够、系统性不强、教育渗透力不足、影响力不远。虽然，在今年2月8号的“全国未成年人思想道德建设会议”上，教育部袁部长明确要从今年起，要编写规范、系统的德育工作教材，要把核心价值体系的贯彻落实贯穿在语文、历史等科目中，落实在实践活动中，但这还是水中月、镜中花，我们不能等、不能靠。那么，我们的德育工作怎么做，我觉得工作中要渗透两种理念： 一是持久的就是特色的，特色的就是文化的。 我们说：谎言传千遍就成了真理。我们不管这句话的对与错，但我们从中可以发现一个道理，就是只要坚持一种制度、一种习惯、一种做法，那么这种行为、习惯、做法就会内化为个人自觉的行为。比如，中国的五年发展规划，从一五发展到现在的十二五，这是一种坚持，他成了经济和社会发展的思维定式，所以这种坚持就很容易形成中国特色，形成中国文化。再如动漫剧《喜洋洋与灰太狼》，这部剧之所以备受世人关注，无论是小孩还是成年人，无论是男的还是女的，是因为这部剧剧情自始至终紧紧抓住了人们的心理，一以贯之地演绎着羊村与狼村斗智斗勇的故事，而且是以弱胜强的故事，这是打动孩子的地方，同时，灰太狼把怕老婆角色演绎的惟妙惟肖，迎合了众多女性的心理，所以“嫁人就嫁灰太狼”成了时尚，灰太狼坚持的“我还会来的”这句口头禅也成了经典语。所以，从这部剧中，我们反观我们的德育工作，要想成就特色，就必须要坚持不懈地执行自己既定的目标，你制定了一项制度，就不能今天用明天放弃，要坚持，制度才有影响力，才有约束力，比如我们的“五不准”制度，“三写一背”制度，若只是写在纸上，不落实在行动上，制度就变成了“只读”。德育工作中的所有工作都是如此，持久的就是特色的，特色的就是文化的。 为把学校的德育工作打造出特色，我们根据教科局精神，结合学校实际，初步制定了我校的德育发展规划。规划中我们提出了德育工作发展的三级发展目标，即，一年成就特色、三年享誉全市、十年蜚声陇原。今后我们的德育工作就是要朝着这个目标前行，要坚持不懈地去实现这一目标。 比如我们启动运行的“春蕾计划”，就是打造以爱心为核心的阳光团队，培养全体师生“一家人、一条心”的亲情意识，“一家人、一条心”是什么概念，就是荣辱与共、风雨同舟，就是互帮互助、和谐和气，这是一个国家、一个学校、一个家庭和谐相处的最基本的元素。所以“春蕾计划”的实施将成为我们学校德育特色工作中的特色，将为学校的和谐发展起到助推器的作用。截至目前，“春蕾计划”的实施，我们才是万里长征走了第一步，也就是成立了爱心基金会，并筹募了第一笔启动基金，今后的基金主要来源是收旧利废，这是既环保又创收的双赢措施，当然，我们是倡议收旧利废，但不是提倡为了收旧利废，为了加分而刻意地去买饮料喝，要求我们各班级要正确引 导，要培养学生自觉捡拾饮料瓶的习惯，要“把捡拾融入习惯，让收旧内化为美德，让义举延伸为素质”，说穿了，收旧利废就是“除陋习，树新风”的实践活动。在这里我还要说的是，有些班级在这项活动中表现积极，所以捡拾的饮料瓶一周就多达三百多，而有些班级是零，所以出现了班级之间心理上的不平衡，我说我要得就是这个效果，你不平衡是你没用心，没有捡拾的习惯，你把流动红旗拱手送给了别人，所以要有“垃圾堆里捡黄金，垃圾堆里捡素质”的洞察力。就这件小事，如果我们长年累月地坚持下去，就是特色，就会形成环保文化。 再如今天的这个会议，就是以德研促德育，以德研打造“研训一体”的德育工作特色。德研就是德育研究，这是一直以来在大家心目中务虚的工作，所以，这么多年来，全县各个学校在德育研究这方面的建树不多，实现德研促德育的更是少之又少，也就是把德研工作做大做强做出特色的没有，所以，我们要重视这项工作，坚持开展好此项工作，让德研工作成为我校德育工作的一张王牌。 如何做好德研工作，其实很简单，就是用一线串珠的手法把平时的常规管理工作串起来，这条线就是德育工作中的“一主双翼”，主：塑造阳光心态、打造阳光团队。双翼就是“三讲四德”系列教育和“修身、学习、敬业、爱生”，我们的日常学校管理、班级管理，就是要以“一主双翼”的德育方针出发，开展“生活德育·实践德育·体验德育·探究德育”等活动，只要我们善于积累，善于总结，资料肯定很翔实、很真实，效果也会