第五课综合.pptVIP

周末作业 一 二 三 四 五 六 七 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、第四课默写成绩低于90—60抄《伴》P40-41一遍。 低于60分抄二遍，下周一交。 2、《伴》第五课填空、选择、P85-86问答题 3、《伴》P66-70（期中测试B） 科技工艺 名扬世界 文学艺术 异彩纷呈 中国哲学 充满智慧 塞翁失马 焉知非福 亡羊补牢 犹未为晚 1、中华文化包括哪些内容 2、灿烂的中华文化是如何形成的？ 3、中华文化有什么特点？其有何影响？ 4、中华文明历久弥新的一个重要原因是什么？ 5、传统美德包括哪些内容？其有什么特点？ 6、对于传统文化，我们中学生应该如何对待？ 故事天地 §5.2 弘扬和培养民族精神 1、什么是民族精神？民族精神的核心是什么？ 2、民族精神的作用（意义）是什么？ 3、民族精神在新时期的丰富和发展有哪些？ 4、我们如何传承民族精神？ 中华民族精神，在中国共产党领导我国各民族进行革命、建设和改革的各个历史时期得到更加的丰富和发展。 70后 80后 90后 您对航天之父钱学森哪方面功绩印象最深？ 1、钱学森冲破重重阻力从美国回国 2、钱学森是中国航天科技事业的先驱，被誉为中国航天之父 3、钱学森是中国近代力学和系统工程理论与应用研究奠基人 4、钱学森参与“两弹一星”研制 钱学森语录 1、我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。 2、在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说一块美元也不存。因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。 3、我在美国前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是中国人。 4、我姓钱，但我不爱钱。 5、我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。 6、难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感，而 我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。 7、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。 * 说一说以下场景展示了些什么？ 玉器 雕石 木雕 儒家 天、地、君、亲、师—— 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼—— 滴水之恩,当涌泉相报—— 道家 天、地、人合一，和谐相处—— “穷则变，变则通，通则久”—— 尊师重教 尊老爱幼 学会感恩 和谐社会 改革开放 道德伦理 完备而深刻 2009年全运会在山东举行：孔子的画像、泰山、黄河、奥帆也随着一群孩子的背诵的三字经声音出现在巨碗当中，高科技与山东特色融为一体。 重要问题 苏武牧羊 徙木为信 负荆请罪 诚信 爱国 知错就改 鲁迅说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 从古至今，你认为哪些人堪称“中国的脊梁”? 林则徐 邓世昌 谭嗣同 詹天佑 孙中山 虎门销烟 甲午海战 戊戌变法 修建铁路 辛亥革命 爱国御侮 扬我国威 视死如归 捐躯报国 救国图强 舍生取义 科技报国 勇于创新 振兴中华 鞠躬尽瘁 血铸中华民族魂 光照日月 气壮山河 民族精神的发展 革命战争时期： 长征精神: 不畏艰险，不怕困难，不怕牺牲，坚定的革命理想和一往无前的英雄气概。 井冈山精神：为民族解放、能吃苦 延安精神：为民族独立、艰苦奋斗 西柏坡精神：务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风；务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。 自力更生、艰苦奋斗 大力协同、勇于登攀 全心全意为人民服务 为国争光，自力更生；艰苦创业，讲求科学；胸怀全局、为国分忧 “两弹一星”精神 雷锋精神 大庆精神 铁人精神 万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利. 奥运精神:为国争光、团结拼搏、艰苦奋斗、自强不息、永不言败。 抗洪精神 奥运精神 抗击非典精神 万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利 载人航天精神 特别能吃苦、特别能战斗、 特别能攻关、特别能奉献. 挑战极限,勇创一流, 顽强拼搏,开拓进取,勇克难关。 万众一心，众志成城，不畏艰险， 百折不挠，以人为本，尊重科学。 新的时代，新的内涵 自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神（P71） * * * 、