作文的立意与头尾.pptxVIP

作文的立意;基本原则;具体方法;你能给出一个更好的立意吗？;有关“帮助”的故事;关于“比赛”的故事;关于“亲人朋友”的故事;记叙文的开头和结尾;记叙文如何开头？;开门见山 简单交代时间、地点、人物，直接进入题。 例如：我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影。——朱自清《背影》 景物描写 渲染气氛，烘托人物，为触景生情作了铺垫 例如：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。教室里，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。——《心中筑起一堵墙》 倒叙结果 开头先写事情的结果，造成悬念，增强吸引力 例如：站在这充满荣誉的领奖台上，望着台下一张张羡慕的笑脸，听着他们真诚的掌声，我忽然想起了两年前，他们——我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的经历。——《走出黑夜》;抒发感情 将作者的亲身感受和思想感情抒发出来 例如：有一个身影时常在我脑海浮现，有一种声音总是在我耳边回响，有一份思念和祝福长久地驻在我的心里。你还好吗，我的鸟儿？——《那一次，我曾与你邂逅》 运用比喻、象征、排比的修辞方法 例如：风雪，折断了大树的枝叶，却折不断大树的精神；暴雨，淋湿了苍鹰的翅膀，却淋不湿苍鹰的勇气；苦难，遮挡了我前进的视线，却挡不住我前进的信念。——《生活因迎战苦难而精彩》 引用名言警句、诗词俗语 例如：成长，是“羡他无事双飞蝶，灿醉东风野草花”的欢乐；成长，是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的无奈；成长，是“千淘万沥虽辛苦，吹尽狂沙始到金” 的奋斗。——《回眸记忆的深处》;尝试;尝试;记叙文如何结尾？;议论/抒情，直接点明主旨 例如：不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之则，也没有在精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了！我永远不能原谅自己！——《父亲》 例如：妈妈，我不知道如何安慰您啊，为什么您 一想起外公就满脸泪花。假如记忆可以移植，妈 妈，把我的记忆移植给您吧，我的记忆里不仅有 欢声笑语，还有感动和幸福。把我的记忆移植给 您，抹去您眼中的泪花，让您重现昔日的芳华！——《妈妈，把我的记忆移植给您吧》 引名言警句深化中心 如：成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。????——《我的“成功”之路》 运用比喻、排比或反问的修辞方法;尝试;尝试