《我们,让绿色校园更美》主题班会策划主题班会设计.docVIP

《,让绿色校园更美》主题班会班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生爱我学校,美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园.活动准备:1,确定主持人和表演人员.2,收集学校在创建绿色学校中所做的工作.3,将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料.4,摘录有关环保的宣传标语,诗歌.5,撰写清洁环境,美化校园倡议书.6,小品《香蕉皮的故事》7,诗歌朗诵.活动过程:(主持人)男:无论你走到天涯海角,(主持人)女:无论你穿过山山水水,合:最终——我们还会再次相会!男:因为我们拥有同一个地球,同一个校园,女:因为我们拥有共同的环境.男:一个校园就是一个家庭.女:一同成长,共同创建.合:(1)班,《,让绿色校园更美》主题班会现在开始!男:,当你走在校园的路上,漫步操场行走小,不知同学们对我们校园的环境印象如何 女:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价.(……)女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处.男:目前,我校正在积极创建绿色校园,在这创建活动中,学校也做了不少工作,不知大家知道吗 1,要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作.2,开展环保知识讲座,增强学生的环保意识.3,办好以环保为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义.4,制订了一些有关环保的行为准则,如节水,节电等.5,各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美.女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习.男:要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护.女:清洁,美丽的校园靠我们一起建设.合:因为,我们是学校的主人!男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 (以下便是不保护环境的例子)1,在校园内大声喧哗2,在桌椅上,墙壁上乱涂乱画.3,践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗.4,随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾.5,不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失.女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理.男:作为新世纪的学生,我们应该1,提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事.2,在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识.3,组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等.4,可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木.关注它们的成长,给它们浇水,施肥.女:,环保就应该从身边小事做起.女:大家废电池可你知道它到底有多少危害呢 (手拿一节废电池)一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用.电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞,镍铅, 废电池对河流,湖泊,地下水,土地的污染危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境.男:从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克.女:可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事.男:讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》.(旁白)星期二,同学们都赶到教室,在出现了这样一幕::今天的香蕉真好吃![吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]:哎哟,疼死我了,香蕉皮 谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮.[见到前面,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去],这香蕉皮是你扔的吧 :这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢 :别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢 :对,是我扔的,那又怎样 :作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢 你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤.:哈哈,人摔了一跤,活该,谁叫你不长眼睛的!:(愤怒的样子)你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己.:我走了, [继续往前走]哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德 :现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗 :(后悔的样子)我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了.:那才像个文明学生,走,上课去.女:看了这个小品,:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事.男:同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,大家一定会感叹环境的优美,大家想这些(众生答:树)女:对,这就是树美化了我们的生活,树美化环境,净化空气,防风固沙,涵养水源,环境监测等)男:既然树有那么多作用,那我们…… .下面