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浙
江
2017 级旅游管理专业培养方案
大
学
浙 培养目标
本专业采用 “3+1”(即 3 年课堂学习+1 年个性化培养)的特色教学模式,面向社会培养具有良好的道
Z
江 h
德与修养,遵纪守法,社会与环境意识强的复合型人才。具体而言,本专业旨在培养具有国际视野、创新
能力与创业精神、社会责任、扎实的基础理论知识和综合方法运用能力,能够理解中国情境与所学专业领
大 e
域的高素质管理或研究人才;具有现代管理理论和旅游管理专业知识,具备创新意识、过硬的专业技能和
综合素质,能够胜任各类旅游企业、旅游地产公司等单位的管理工作;具有全球视野、扎实的基础理论知
学 j
识和研究方法的运用能力,能够胜任相关领域的学术研究或研究性实务岗位;理解中国情境与所学专业领
i
域,能在胜任政府各级旅游行政管理部门的管理工作。
毕业要求 Z a
h
学生主要学习旅游管理、开发以及经营方面的基本理论和基本知识,接受旅游管理研究与实践方面
的基本训练。 e n
通过四年的系统学习,学生应获得以下几方面的知识与能力: g
j
1. 掌握专业相关知识:能够掌握通识类、经济管理学科基础类、旅游管理专业知识,并将所学知识
用于解释、分析本专业领域现象和问题。
i
2. 具备知识综合应用能力:能够应用本学科基本原理和方法对本专业领域现象和问题进行判断、分
U
a
析和研究,提出相应对策和建议,并形成解决方案。
n
3. 应用方法与现代工具:掌握基本的社会科学研究方法和常见的旅游管理分析工具,能够选择与使
n
用恰当的现代信息技术工具对本专业领域数据信息进行收集和分析处理,用于完成所从事的专业领域活动。
i
4. 具备专业沟通能力。能够使用书面和口头表达方式与业界同行和社会公众就本专业领域现象和问
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