庄周买水教案.docVIP

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庄周买水教案

庄周买水教案 【识记书写】 阻挡??呕(ǒu,勿受形似影响写成“怄”)心之作??恭恭敬敬??小伫(zhù,勿受形似影响写成“贮”)??领悟???乐趣???紧俏(qiào)??苍(即“仓”)颉(jié)???苍劲有力????西装笔挺???赢(yíng,勿受形似影响写成“嬴(yíng)政”的“嬴”或“羸(lěi)弱”的“羸”利)???九霄(勿受形似影响写成“云霄”的“宵”)云外???款待???经久不息???东挪(nuó)西借???疑惑???赚(zhuàn)钱???揣(chuāi)着???车辙(zhé)???颤(chàn)抖???甘霖(读lín,勿受同音影响写成“淋”)??霍(hǔo)地 【补充注释】 呕心之作:呕心,形容费尽心思。费尽心思而写出的作品。 小伫:伫,伫立。短暂的伫立。 紧俏:(商品)销路好,供不应求。 苍劲有力:(树木、书画等)苍老挺拔,有力道。 赢利:①企业单位的利润。②获得利润。 九霄云外:形容远得无影无踪。 款待:亲切优厚地招待。 经久不息:经过很长的时间都没有停止。 车辙:车辆经过后车轮压在道路上凹下去的痕迹。 甘霖:久旱以后所下的雨。 霍地:副词,表示动作突然发生。 【背景扫描】 刘征,原名刘国正,1926年6月生,北京市人。他自幼爱好文学,在中学时,先是学习美术和古典诗歌,后来学习写新诗。1946年进入北京大学学习,参加北大的“新诗社”,在壁报和进步刊物《诗号角》上发表过一些诗。1949年初,刘征参加了中国人民解放军,后因病退役。建国后几十年,他一直从事教育工作和编辑工作,曾任人民教育出版社副总编辑、编审。长期以来,刘征主要从事寓言诗和讽刺诗的写作。诗人杨金亭说:“打开三千年中国古典诗歌史,60年新诗史,以寓言诗名家,以寓言诗名世的,刘征是第一位诗人,是当之无愧的开拓者。”60年代,刘征的代表作有寓言诗《三戒》(《海燕戒》《天鹅戒》《山泉戒》)和《老虎贴告示》。粉碎“四人帮”后,他又创作了大量的寓言诗和讽刺诗,其中《春风燕语》获1986年全国优秀诗歌集。他的其他寓言讽刺诗集还有《花神和女神》《刘征寓言诗》等。 本文写于1988年。当时,虽然我国的市场改革已经进行多年,但在长期计划经济的影响下,行政力量仍然在管制和干预市场;或者是某一方面的经济活动已经货币化、商品化,但没有按照平等竞争的原则处理当事人之间的关系,在那里,实行的仍然是行政审批的办法。 比如说,由于价格改革长期采取了渐进过渡的办法,经济在部分价格开放、部分价格仍由行政机关控制的“双轨制”下运行。在这种情况下,那些能够依靠行政权力取得低价买进或高价卖出的特权的人们,便能大发横财。所以,二重或多重的价格,一方面扰乱了企业之间的平等竞争,一方面则为官商以权谋私、贪污腐化制造了温床。据当时有的学者统计,在1981年至1988年间,上述差价的总规模已达到占国民生产总值20%至25%的惊人程度。正因为这样,一时间,倒卖“批文”和“额度”成风,“官倒”腐败成为群众议论的热点,也成为社会不安定的一个因素。 ●阅读理解 【路径点拨】 一、理解文章的寓意,把握文章形象说理的特点。 二、体味寓言式杂文调侃的笔调和诙谐的语言特点。 三、学习借树开花,故事新编的写法。 【问题化解】 1.全文可分成几部分? 化解:全文分为三部分:? 第一部分(第1段):退稿后弃文从商,挖塘养鱼。? 第二部分(2—12段):庄周买水的过程。? 第三部分(13—17段):甘霖欲降,庄周敲桶而歌。? 2.庄周买水经历了哪些环节呢? 化解:庄周买水:在海神若的办事处卖一元一吨,可是无货;在河伯的办事处卖十元一吨,但女秘书告诉他仍然无货;在濠梁管理处卖五十元一吨,吴主任待他很客气,但只卖给他提货单,他还需到东海海神若的办事处去取水,转来转去,他又转回了原处。 3.为什么庄周无法直接从若那里提水呢? 化解:买是为了卖,为了赚钱。卖水麻烦,不如卖提货单,提货单卖来卖去,涨了几十倍,生财有道。 4.吴主任为什么敢那么大胆的说出其中的利害关系?是谁给了他这样的胆? 化解:是若大人的支持,他们官官相护或者强者欺辱弱者。因为最终的得益者是若大人他们几个卖水的,至于买水的人吃亏不吃亏可就不在他们考虑的范围内了。 【疑难通释】 1.寓言诗人拉?封丹认为读寓言,要从“身体”读出“灵魂”,即从所述故事读出道理,那么,这篇寓言式杂文有什么寓意呢? 通释:由庄周买水养鱼的经历,揭露了社会中腐败阴暗的一面:各级官员层层剥皮,加重百姓的经济负担。当然,这是由计划经济转为市场经济时出现的一种现象,是市场经济发育不成熟的表现。官员下海以权谋私助长了腐败。经济、政治体制改革势在必行。作者把社会转型时期官员将手中权力变为资本这一重大问题概括为庄周买水受阻这一典型情节,使历史人物庄周和神话人物海神若成为故事中的主要人物,寓深刻的道理

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