第三章长方体正方体的前置性作业.docVIP

长方体的认识前置性作业（1） 预习教材18,19页，再完成下面的练习。? 1、自己动手制作一个长方体，看一看、说一说：在长方体上分别写上:上面、下面、前面、后面、左面、右面，然后观察长方体。向你小组的成员指出长方体的面、顶点、棱。? 2、数一数、比一比、填一填： 名称? ?面（个） 顶点（个） 棱（条）? ? ?数量? 关系 相对的面的形 状??????????? ; 相对的面的大小?????????????????? 相对的棱的长度? ?? ???? 4、向你的小组成员介绍长方体的长、宽、高，并指给他们看，每 个长方体有（??? ?）条长，每条长的长度（??? ??）； （? ?）条宽，每条宽的长度（? ?????）； （? ?? ?）条高, 每条高的长度（?????? ）。? 5、完成教材P19做一做；教材P21 1~3.? 正方体的认识前置性作业（2） ? 预习教材20页，再完成下面的练习。? 1、自己动手做一个正方体，仔细观察正方体回答下面的问题：? （1）正方体的6个面都是???????????,每个面的面积????????。? （2）正方体的12条棱长度??????????????。? 2、正方体可以看成是?????????????都相等的长方体。正方体是特殊的长方体，请用图表示出它们的关系。? ????? 3、自学检测? 完成教材P21练习五第2,6,7题。? 4、巩固提高。? 完成教材P21练习五第8题。 长方体的表面积前置性作业 预习教材23----24页，再完成下面的练习。? 1、拿一个长方体纸盒，并分别用“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”标在6个面上，动手沿着棱剪开，再展开，看一看，展开后的形状。? 2、观察你展开的长方体有几个面，说说它们的关系。(、、=) ?前面 后面?????上面??下面?????左面? 右面? 3、什么叫长方体表面积？?? 4、请你写出每个面的面积计算方法：? 面 面积计算公式 上（下） 左（右） 前（后） 5、试一试，你能计算出下面图形的表面积吗？能用几种方法吗？? 方法一： 方法二：? 6、怎样计算长方体的表面积？请把计算长方体表面积的公式写出来。? 7、学以致用。?完成教材P24做一做。 正方体的表面积前置性作业 预习教材24页，再完成下面的练习。? 1、拿一个长方体纸盒，并分别用“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”标在6个面上，动手沿着棱剪开，再展开，观察你展开的正方体有几个面，6个面的面积??????？? 2、试一试，你能计算出下面图形的表面积吗？? ??? 3、怎样计算正方体的表面积？请把计算正方体表面积的公式写出来。? ? 4、学以致用。?完成教材P26第8题。? 5、提高训练。?完成教材P26第9题。 体积和体积单位前置性作业 预习教材27----29页，再完成下面的练习。? 1、研究物体体积的概念? ????????????????????叫做物体的体积，举例说明物体占有的空间： 。 2、研究体积的计算单位? 体?积?单?位 用字母表示 理解体积单位 感知体积单位的大小 我来举个例子 立?方?厘?米 ?我是这样理解 的：棱长是1㎝的正方体，它的体积是 ? 物体大小约 相当于我们一个手指尖那么大。 生活中 的体积约是 立?方?分?米? 立?方?米? 3、学习检测? （1）完成教材P28做一做。? （2）完成教材P32练习七第1.2.3题 长方体的体积前置性作业（1） 预习教材29----30页，再完成下面的练习。? 1、怎样知道一个长方体的体积呢？请你运用 小正方体摆成不同的长方体和正方体，并记录你的实验结果：? 长（排） ?宽（排） 高（层）? 小木块的数量 长方体的体积 ? 看一看，想一想： 摆成的长方体的最下面一层第一排立方块的个数（???）长方体的长，摆成的长方体的最下面一层立方块的排数（???）长方体的宽，? 摆成的长方体的层数（???）长方体的高，? 摆成的长方体立方块的总个数（????????）长方体的体积；? 我发现，长方体的体积=????? ? ?，? 用字母表示可以写成：V=???????????????? 2、自学检测。? （1）、算出包装盒的体积各是多少立方厘米 （2）、一种冷藏车的车厢是长方体，从里面量，长4米，宽1.7米，高1.8米。它的容积是多少立方米？? 正方体的体积前置性作业（1） 预习教材30页，