江苏峰会：姜堰中学鲁世明南京讲座--青少年教育精选.pptxVIP

系统科学抓管理 齐心协力创佳绩—谈高三教育教学管理与应考策略江苏省姜堰中学 鲁世明 2015年12月25日drdgthtrhtrj2015届高考我校取得优秀成绩：理科江苏省1、2、5名都花落姜中；我校400分以上18人，高分层在全省名列前茅；达到本一线超过640人，达本二线1046人；，达南大线以上91人，达到清华、北大录取线的有12人，填报北大清华并被录取的有8人,1人录取香港中文大学,复旦录取5名、上海交大录取15名、浙大9名、南大39名 .drdgthtrhtrj一、高考工作思路明确二、德育工作精神引领三、心理教育保障健康四、高三教学系统安排五、各项管理科学精细六、加强交流适时调整七、齐心协力团结奉献drdgthtrhtrj一、高考工作思路明确 1、心中有标 以制定的奋斗目标为依据，强化目标意识2、目中有人： 以优秀生、关键生为重点关注对象，强化盯人意识。 drdgthtrhtrj3.侧重基础：以基础过关为抓手，立足基础题、中档题，面向全体学生。4.确保优生：狠抓优秀生竞赛辅导和双语辅导，力争扩大清华、北大上线人数。5、重在落实：脚踏实地，扎实工作，落到实处。（个别辅导到位）drdgthtrhtrj 二、 德育工作精神引领教育是以德育为首，德育也是智育的基础和保证。 初步开发了姜堰中学体验式德育校本教程。 drdgthtrhtrj1.高一阶段：军训重点抓好队列、跑操、纪律和礼仪教育 高一年级时重点进行诚信教育、感恩教育、爱国主义教育和社团活动。高一进行100天学习习惯养成教育。drdgthtrhtrjdrdgthtrhtrjdrdgthtrhtrj开发专题性实验活动drdgthtrhtrj2.高二年级 通过体验式德育重点加强团队协作精神培养、意志力培养和集体主义教育；通过小高考前后系列主题班会对学生进行理想前途教育。 drdgthtrhtrj3.高二升高三暑假 ：召开了“心在云端 路在脚下”主题班会，号召同学们利用暑假弯道超越，让全体同学明白高三超越就从暑假开始，态度决定高度 ， 希望只靠行动。drdgthtrhtrj4.高三上学期 “仰望星空，脚踏实地”年级班会、通过“独立、限时、规范”，引导学生形成良好的学习、生活习惯，为高三学习奠定基础 勤奋学习年级班会，让学生懂得：勤奋是一种学习态度，更应成为一种学习习惯。“期中总结暨高考倒计时200天冲刺大会” drdgthtrhtrj我能，无限可能！ 高考的4个感悟： 信念是到达彼岸的源泉； 教师是走向成功的依托； 勤奋是提升实力的根本； 细节是高考成功的关键 提醒同学们200天是： 高三学习的分水岭， 高三学习的提速期， 实现目标的实干日 drdgthtrhtrj高三11月份组织了趣味校运会解除学生疲劳、愉悦学生心理；2015年元旦举行了“高三领跑2015”教育活动 drdgthtrhtrj5.高三下学期年级班会 开学初“学法交流指导”年级班会、“高考100天冲刺大会”，drdgthtrhtrj6.高三下学期班级主题班会 3月份各班开展“意志力培养教育”主题班会，4月份高考倒计时50天各班举行“挑战自我，再创辉煌”主题班会，5月份进行“励志教育”主题班会二模考试后，各班又开展了“感恩教育”主题班会 drdgthtrhtrj三、心理教育保障健康 1．班主任是班级学生心理健康的第一责任人2．年管会组织老师设立“心语室” 3．同伴辅导，倡导成长互助 4．定期请专家讲学，排解学生的心理疑难 5.高考前，年管会统一进行了考前心理指导 drdgthtrhtrj四、高三教学系统安排一是进入高二阶段，着力抓好“小高考” 二是学测结束至高三前，着力抓学科竞赛及优秀生强优补弱，着力培养优秀生的素质 三是一轮复习阶段，夯实双基四是高考冲刺。关键是教师紧逼盯人，抓好关键生drdgthtrhtrj五、各项管理科学精细（一）年级管理科学精细（二）班级管理科学精细 （三）教学管理科学精细 drdgthtrhtrj（一）年级管理科学精细1.以身作则，率先垂范 2.高考目标分解 ，落实到人 3.正常开展每周班主任例会制度,加强对班主任的工作指导和考核 4.强化备课组集体备课、组内互相听课 5.对校外租住房生进行了考试成绩跟踪 6.开展学习常规自查、督查教育活动 7.定期召开试验A班研讨会 8.组织学生跑操活动，增强学生身体素质 drdgthtrhtrj（二）班级管理科学精细 1.创设班级文化，注重环境育人 2.落实主题班会制度，充分发挥其教育功能 3.班主任管班到位，对班级实行全方位的常规管理 4.激发兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导，培养良好学习习惯。（1）学习策略方法指导（2）科学的应试指导5．每次考试班主任都能够组织学生进行总结、反思、交流、提高