第1节、原子结构 第3课时、能量最低原理和原子轨道讲课版课件.pptVIP

1、下列有关电子云和原子轨道的说法正确的是（ ） A．原子核外的电子象云雾一样笼罩在原子核周围，故称电子云 B．s能级的原子轨道呈球形，处在该轨道上的电子只能在球壳内运动 C．p能级的原子轨道呈纺锤形，随着能层的增加，p能级原子轨道也在增多 D．与s电子原子轨道相同，p电子原子轨道的平均半径随能层的增大而增大 * 第一章 石门中学(狮山校区)高二化学备课组 第一章、原子结构与性质 第一节 、原子结构 第3课时、能量最低原理和原子轨道 学习目标 1、知道原子核外电子的排布遵循能量最低原理； 2、知道原子的基态和激发态的涵义； 3、初步知道原子核外电子的跃迁及吸收或发射光谱，了解其简单应用； 4、解原子核外电子的运动规律，了解电子云的概念； 5、了解原子轨道图及每个能级中的轨道分布情况和最大容纳电子数。 自学指导 为了完成目标1、2、3，请大家阅读P7-P9【四、能量最低原理、基态与激发态、光谱】和【科学史话】内容，完成学案【基础知识导学一】。时间4分钟。 新课 四、能量最低原理和基态与激发态、光谱 1、能量最低原理： 原子的电子排布遵循构造原理能使整个原子的能量处于最低状态，简称能量最低原理。 2、基态原子： 处于最低能量的原子。 3、激发态原子： 当基态原子的电子吸收能量后，电子会跃迁到较高能级，变成激发态原子。 基态原子 激发态原子 吸收能量（光） 释放能量（光） 不同元素的原子发生跃迁时会吸收或释放不同的光，可以用光谱仪摄取，得到各种元素的电子的吸收光谱或发射光谱，总称原子光谱。 5、原子光谱： 吸收光谱 发射光谱 4、电子跃迁： 跃迁 跃迁 锂、氦、汞的吸收光谱 锂、氦、汞的发射光谱 特点：背景暗，线亮； 特点：背景亮，线暗； 6、光谱分析： 利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素（发现元素和测定元素含量），称为光谱分析。 科学史话 1、判断下列表达是正确还是错误 1）1s22p1属于基态； 2）1s22s2 2p63s2 3p63d54s1属于激发态； 3）1s22s2 2p63d1属于激发态； 4）1s22s2 2p63p1属于基态； 当堂训练 × × × √ 学习目标1、2、3， 自学指导 为了完成目标4、5，请大家阅读P9-P11【五、电子云与原子轨道】内容，完成学案【基础知识导学二】。时间4分钟。 五、电子云与原子轨道 思考：宏观物体与微观物体（电子）的运动有什么区别? 宏观物体的运动特征： 1、可以准确地测出它们在某一时刻所处的位置及运行的速度； 2、可以描画它们的运动轨迹，符合牛顿运动定律。。 微观物体（电子）的运动特征： 1、电子的质量很小，只有9.11×10-31千克； 2、核外电子的运动范围很小（相对于宏观物体而言）； 3、电子的运动速度很大切做无规则运动； 小黑点的疏密表示电子在核外空间单位体积内出现的概率的大小。 1、电子云： 表示处在一定空间的运动状态电子在核外空间的概率密度分布。 1s电子在原子核外出现的概率分布图 2、原子轨道： 电子云轮廓图。 3.、原子轨道的特点 s能级的原子轨道图 1）、S能级的原子轨道是球形对称的（原子核位于球心），能层序数n越大（电子能量越大，1s2s3s......），原子轨道半径越大。 2）、P能级的原子轨道是哑铃型(纺锤形)的,每个P能级有3个原子轨道,它们相互垂直,分别以P x,Py,PZ表示。能层序数n越大，原子轨道半径越大。 在同一能层中 P x,Py,PZ的能量相同。 P能级的原子轨道 P能级的原子轨道 P能级的3个原子轨道Px,Py,PZ合在一起的情形. 4、规律： 1）、各原子轨道的能量高低比较 ② nsnpndnf ① 1s2s3s4s ③同一能层同一能级的各原子轨道能量相等(互称简并轨道)。 eg 2Px＝2Py＝2Pz 2p3p4p5p 3d4d5d6d 2）、每一个能层的能级、原子轨道分布： 7 5 3 1 5 3 1 3 1 1 轨道数 16 9 4 1 轨道总数 4f 4d 4p 4s 3d 3p 3s 2p 2s 1s 能级 2+6+10+14=32 2+6+10=18 2+6=8 2 电子数 4 3 2 1 能层 6h 6g 6f 6d 6p 6s 5g 5f 5d 5p 5s 能级 11 9 7 5 3 1 9 7 5 3 1 轨道数 36 25 轨道总数 2+6+10+14+18+22=72 2+6+10+14+18=50 电子数 6 5 能层 归纳总结 1、ns能级容纳的原子轨道数： np能级容纳的原子轨道数： nd能级容纳的原子轨道数： nf能级容纳的原子轨道数： … … 1 3 5 7 2、每个原子轨道里最多只能容纳