第6讲 捍卫海洋国土 维护周边安全.docVIP

教 案 授课时间 2015 年 月 日 星期 第 节课 章节名称 第6讲 捍卫海洋国土　维护周边安全 教学目的 通过本章教学，使学生能够了解我国周边的安全问题，能够分析我国周边安全问题的美国因素，清楚钓鱼岛争端和南海问题，并展望我国周边安全形势。 教学重点 1.我国周边安全问题扫描 2.钓鱼岛争端与南海问题 教学难点 1.我国周边安全问题的美国因素 2.我国周边安全形势展望 教学方法 讲授、讨论、自主探究 课程资源准备 教材、多媒体、PPT 教学内容 2014年，中国周边地区安全形势总体稳定，但海洋方面的挑战仍然严峻，东海、南海形势依然复杂，安全形势更趋严峻，局部安全压力有所增大。 2014年，中国周边安全环境新变数有所增加，不稳定与不确定性有所上升。中国周边地区成为高风险地区，周边地区消极因素增多。朝鲜半岛形势潜伏着较大不稳定性。恢复朝核问题六方会谈前景暗淡。日本政治右倾化，对华政策强硬，牵制中国发展和统一的意图增强。日本将领土争端与安全问题联系起来，渲染“中国威胁论”，借机调整安全政策，加强日美同盟。美国总统奥巴马访问日本期间，明确表示钓鱼岛是《日美安保条约》第五条的适用对象。 亚太地区一些国家不断加强军备。随着战略重心东移，美国投巨资加强在亚太应对“反介入威胁”的能力；澳大利亚计划在今后20年花费2750亿澳元（约合2730亿美元）对军队进行现代化改造；日本不断提高对周边海空域的情报侦察和作战能力；2010年至今，印度军队不断加强北部边境地区陆、空基础设施建设并强化前沿兵力部署，其数量、规模及覆盖范围为近年来之最；东盟国家开始加强防卫产业合作。 南亚安全形势仍然复杂、不确定。2014年美国、北约从阿撤军后，留下了一个巨大的“安全真空”。巴基斯坦政局仍不稳定，美巴在反恐和对阿富汗政策上的分歧有增无减。 2014年，我国海上安全面临不确定因素。随着中日钓鱼岛争端、南海部分岛屿主权争议持续发酵，中国周边安全环境变得复杂而严峻。 2014年，中日关系依然处于两国邦交正常化以来的最低点。钓鱼岛问题是中日关系持续面临困难局面的一个突出问题。 1.2014年钓鱼岛大事记 2014年4月，日本文部省公布了2015年春全国小学生使用的教科书审定结果。其中涉及钓鱼岛时，使用了“是日本固有领土”的表述。中国外交部发言人洪磊指出，我们一贯要求日方以诚实的态度面对历史，以正确的历史观教育下一代。日方应在有关教科书中告诉下一代关于钓鱼岛的真相，那就是钓鱼岛属于中国，日本非法窃取了钓鱼岛。我们要求日方在有关问题上停止挑衅。 2014年4月奥巴马访日，首次明确表态钓鱼岛适用于《美日安保条约》第五条，让日本备受鼓舞，在钓鱼岛问题上的立场更趋强硬。日方对中国舰船进行抵近侦察、跟踪监视，屡屡干扰中国正常执法或训练船只，发生偶发性摩擦的风险始终存在。 6月11日，中国空军航空兵部队在东海防空识别区进行例行巡逻，10时17分至28分，中方图-154飞机在我近海有关空域正常飞行时，遭到日方两架F-15飞机抵近跟踪，最近距离约30米，严重影响中方飞行安全。同日上午，日方自卫队YS-11EB和OP-3侦察机各1架在东海防空识别区内进行侦察活动。根据相关规定，中国空军出动两架歼-11飞机对日机进行了识别查证，与日机距离保持在150米以上。中方飞行员的操作是专业的、规范的，并保持了克制。日方飞行员的做法是危险的，具有明显的挑衅性质。随后，日本炒作中国战机“异常接近” 8月1日，日本政府公布了158个无名离岛新名称，其中包括我钓鱼岛附属岛屿。日本政府企图通过公布官方命名，变相宣示对钓鱼岛主权。事实上，日方通过命名、公布我钓鱼岛附属岛屿名称而宣示对其主权的企图，已经不是第一次。2012年3月，日本政府就曾公布了39个无人离岛的名称，其中包括7座我钓鱼岛附属岛屿。随后，我国家海洋局公布了钓鱼岛、黄尾屿等71个岛屿及其周边海域部分地理实体的名称、名称含义、位置以及现场照片等，对日方行为进行了有力反制。时隔两年，日本政府故伎重演，再次公布158个岛屿名称，其中包括5座钓鱼岛附属岛 在窃取钓鱼岛的路上，日本政府手法多变、花样翻新，使出了浑身解数，但无论如何也改变不了钓鱼岛及其附属岛屿属于中国的事实。 3月23日，由美国蒙纳瑞克斯好莱坞电影公司摄制的纪录片《钓鱼岛真相》在北京首映。影片通过史料详细阐述了钓鱼岛自古以来就属于中国这一事实，敦促日本正视和认真反省历史。这部长约40分钟的纪录片通过大量史实回顾了1895年以来日本历次侵华战争，讲述了中日甲午战争后日本强占中国钓鱼岛的事实，记录了日本在侵华战争中犯下的南京大屠杀、731部队用中国人进行细菌实验等罪行。影片还批评美国政府在1951年“旧金山和约”签署时罔顾中国对收回钓鱼岛的正义要求。