2009年嘉兴市高 三一模生物试题及答案.doc

嘉兴市高三一模生物试题 一．选择题： 1．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，下列叙述正确的是 A．观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到赤道板和染色体 B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 D．可选个细胞持续观察它的整个分裂过程 ．下列有关艾滋病的说法中，正确的是 A艾滋病B．艾滋病的病原体HIV可在细胞外顽强生存 CHIV是一种逆转录病毒，因而艾滋病是一种遗传病 D艾滋病患者的直接死因是严重感染或恶性肿瘤 5．某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下： 则下列有关叙述的是A．步骤①所代表的过程是逆转录 B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶 C．D．检验S蛋白可用与SARS康复病人血清进行抗原－抗体特异性反应二．非选择题： 30．I．用依乐藻进行光合作用的实验他们将一枝依乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中室温20℃，可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线1，请回答： 1）该实验研究的是对光合速率的影响，以光合速率。 2）若将太阳灯从90cm处突然移至45cm处，叶绿体中的C3含量。 3）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3。D点的限制因素是4）该小组分离出依乐藻中的叶绿体见图2叶绿体的模式图在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为，由b转移至c的物质主要包括。 Ⅱ．（分）下列实验装置研究甲状腺激素对小鼠的新陈代谢的实验装置足以维持实验过程中小鼠的生命瓶口密封，忽略水蒸气变化对实验结果的影响，装置放在适宜恒温的环境中。现有性别、日龄、大小相同的健康小鼠数只及有关的实验材料，提供良好的饲养条件等。同学设计了如下的实验方案： 步骤：将小鼠随机均分为两组，分别编号为A组、B组； 步骤：A组切除甲状腺，B组做处理， 步骤：将A、B两组小鼠分别放入A、B两瓶中，待小鼠安静后塞紧胶塞，一段时间后记录两装置中液滴的移动情况。 （1）该实验设计的装置有不当之处，请在不增加实验装置的情况下加以修改。（）该实验的基本原理是。 （）预期结果。（）有同学提出该实验不严谨，需加以，请在不增加实验装置的基础上提出合理的方案I．（12分，2分/格）（1）光照强度 单位时间气泡产生数目（或气泡产生速率） （2）减少 （3）温度 （4）光能转变为活跃的化学能 ATP、 [H]（或NADPH）（缺一不得分，O2可答可不答） Ⅱ．（10分）（1）B广口瓶中清水换为NaOH溶液（2分） （2）甲状腺激素能促进新陈代谢，提高动物的耗氧量；通过上述实验装置在相同时间内耗氧量的变化来验证甲状腺激素的作用（2分） （3）A瓶液滴向左移动刻度小于B瓶（2分） （4）补充步骤4：待A、B两组小鼠出现耗氧差异后（2分），A组饲料中增添适量的甲状腺激素制剂，B组增添等量的水，连续饲养一段时间后重复步骤3（2分）F1自交、F1测交的实验，按照“假说—演绎”法（分析现象—提出假说—检验假说—得出结论），最后得出了自由组合定律。孟德尔在两对相对性状的遗传实验中： ①用于解释实验现象的“假说”是______________________________________。受精时，雌雄配子的结合是随机的。雌雄配子的结合方式有16种；遗传因子组合类型有9种；F2代的性状表现为4种：黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒，数量比为9：3：3：1。 ②根据假说的“演绎”过程是：若上述假说成立，则______________________________。 ③在检验假说阶段进行的实验是______________________________________。 （2）果蝇体表硬而长的毛称为刚毛，一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。请回答下列问题（等位基因分别用A和a表示）： ①卷刚毛性状是如何产生和遗传的呢？有一种假说认为这是亲代生殖细胞中X染色体上的基因发生显性突变，请尝试再写出两种假说：_________，___________。 ②已知这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，F1全部直刚毛， F1雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：卷刚毛雄果蝇＝2：1：1，此时最合理的假说是_______________________________。 ③为验证②中的假说，某同学设计了如图所示的测交实验。 该实验及现象是否能够验证第②小 题中提出的假说？请说明理由： ____