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第一章§1.2.3导数的四则运算法则
随堂即时巩固 规律方法总结 基础知识梳理 上 页 下 页 第一章 导数及其应用 课堂互动讲练 课时活页训练 §1.2.3 导数的四则运算法则 学习目标 掌握导数的四则运算,并会应用. 基础知识梳理 1.若f(x)、g(x)是可导的,则 (1)(f(x)±g(x))′=__________________即两个函数的和(或差)的导数,等于这两个函数的___________________ (2)[f(x)g(x)]′=____________________ 即两个函数的积的导数,等于第一个函数的导数乘上第二个函数,加上第一个函数乘上第二个函数的导数. f′(x)±g′(x). 导数和(或差). f′(x)g(x)f(x)g′(x) 2.(1)有限个可导函数的和(或差)的求导公式: (f1±f2±…±fn)′=_________________________ (2)常数与函数积的导数,等于______________________________ 即[Cf(x)]′=______________ f1′±f2′±…±fn′. 常数乘以函数的导数. Cf′(x). 课堂互动讲练 题型一 求导法则的直接运用 例1 【分析】 解答本题可根据函数导数的四则运算法则和导数公式求导. 跟踪训练 题型二 导数求导法则的灵活运用 例2 【分析】 解答本题可先对函数解析式进行化简,化为基本初等函数的和、差、积、商,然后再根据导数的四则运算法则和公式求导. 跟踪训练 偶函数f(x)=ax4+bx3+cx2+dx+e的图象过点P(0,1),且在x=1处的切线方程为y=x-2,求y=f(x)的解析式. 【分析】 偶函数、曲线过定点、切线方程都是求解析式中待定系数的重要条件,应抓住这些条件列出等式组,再具体求解各个参变量. 题型三 导数在函数中的简单应用 例3 【解】 因为f(x)的图象过点P(0,1),所以e=1. 又因为f(x)为偶函数,所以f(x)=f(-x). 即ax4+bx3+cx2+dx+e=ax4-bx3+cx2-dx+e. 所以b=0,d=0. 所以f(x)=ax4+cx2+1. 因为函数f(x)在x=1处的切线方程为y=x-2,所以切点为(1,-1). 【点评】 利用求导公式与四则运算法则,并结合函数的对称性、单调性等,便能够准确求出函数的解析式或其参变量的值. 3.已知抛物线y=ax2+bx+c通过点P(1,1)且在点Q(2,-1)处与直线y=x-3相切,求实数a、b、c的值. 解:∵曲线y=ax2+bx+c过P(1,1)点, ∴a+b+c=1.① ∵y′=2ax+b, ∴y′|x=2=4a+b. ∴4a+b=1.② 又曲线过Q(2,-1)点, ∴4a+2b+c=-1.③ 联立①②③,解得a=3,b=-11,c=9. 跟踪训练 题型四 求导公式在解析几何中的应用 例4 已知曲线C1:y=x2与C2:y=-(x-2)2,若直线l与C1、C2都相切,求直线l的方程. 【分析】 设出直线l与C1、C2的切点坐标,可以分别用一个参数来表示,利用导数的几何意义求出切线的斜率,利用斜率相等可求出两切点的坐标. 【解】 法一:设直线l与两曲线的切点的坐标分别为A(a,a2)、B(b,-(b-2)2). 因为两曲线对应函数的导函数分别为 y′1=2x,y′2=-2(x-2), 所以在A、B两点处两曲线的斜率分别为 y1′|x=a=2a,y2′|x=b=-2(b-2), 【点评】 本题是导数的一个具体的应用,在解题过程中一般先设出切点的坐标,再利用方程组求出参数的取值. 4.求过点(1,-1)的曲线y=x3-2x的切线方程. 跟踪训练 规律方法总结 理解和掌握求导法则和公式的结构特征是灵活进行求导运算的前提条件,若运算过程中出现失误,其原因主要是不能正确理解求导法则,特别是商的求导法则.另外,在求导过程中对符号判断不清,也是导致出错的原因之一.深刻理解和掌握导数运算法则,再结合给定函数本身的特点,才能准确有效地进行求导运算,才能充分调动思维的积极性,在解决新问题时做到举一反三,触类旁通. 随堂即时巩固 课时活页训练 随堂即时巩固 规律方法总结 基础知识梳理 上 页 下 页 第一章 导数及其应用 课堂互动讲练 课时活页训练
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