解一元一次方程二(去括号2).pptVIP

第三章 一元一次方程 3.3 解一元一次方程（二） ——去括号与去分母（第2课时） 义务教育教科书 数学 七年级 上册 保康县第三协作区七年级数学备课组 学习目标： (1)从复杂的背景中抽象出一元一次方程的模型； (2)通过解方程使学生进一步熟悉含有括号的一 元一次方程的解法． 学习重点： 建立一元一次方程模型解决实际问题以及解含有括号的一元一次方程． 学习难点： 如何正确地解含有括号的一元一次方程以及实际问题中相等关系的寻找与确定． 解下列方程： (1) 10x－4(3－x)－5(2＋7x)＝15x－9(x－2)； (2) 3(2－3x)－3[3(2x－3)＋3]＝5. ２、解一元一次方程的步骤有那些？ １、去括号的依据是什么？ 展示竟学 3、列方程解应用题的一般步骤是什么？ 思考： 1．行程问题涉及哪些量？它们之间的关系是什么？ 精讲导学 例　一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶，用了2 h；从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了2.5 h．已知水流的速度是3 km/h，求船在静水中的速度. 2.问题中涉及到顺、逆流因素，这类问题中有哪 些基本相等关系？ 3．一般情况下可以认为这艘船往返的路程相等， 则顺流速度___顺流时间___逆流速度 ___逆流时间 拓展变式 １ 一架飞机在两城之间飞行，顺风时需要５个小时，逆风需要６小时，已知风速是每小时２４千米，求两城之间的距离． ２ 一架飞机在两城之间飞行，无风时每小时飞行552千米,在一次往返飞行中,顺风飞行用去5.5小时,逆风飞行用去6小时,求这次飞行时的风速. 小结评学 通过本节课的学习，你有哪些收获？ 在解决问题中应该注意哪些问题呢？ 1、一架飞机在两城之间航行，风速为24 km/h，顺风 飞行要2小时50分，逆风飞行要3小时，求两城距离． 检测固学 2、学校团委组织65名团员为学校建花坛搬砖， 初一同学每人搬6块，其他年级同学每人搬8块，总 共搬了400块，问初一同学有多少人参加了搬砖？ 3、学校田径队的小刚在400米跑测试时，先以 6米/秒的速度跑完了大部分路程，最后以8米/秒 的速度冲刺到达终点，成绩为1分零5秒，问小刚在 冲刺以前跑了多少时间？