2013高考复习冲关习题：第10章 第3讲常见气体的实验室制法 一卷冲关的课后练案.doc

2013高考复习冲关习题：第10章 第3讲常见气体的实验室制法 一卷冲关的课后练案 一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分) 1．下列关于气体的制备的说法不正确的是(　　) A．用碳酸钠粉末可以制备CO2 B．用铁片和稀H2SO4反应制取H2时，为加快产生H2的速率可改用浓H2SO4 C．加热分解NH4HCO3固体，将所得的气体进行适当处理可获得NH3 D．用KMnO4固体和用KClO3固体制备O2的装置完全相同 解析：本题考查几种重要气体制备的实验原理。选项A，Na2CO3粉末可以与稀硫酸等反应获取CO2，但不能使用启普发生器。选项B，Fe在浓H2SO4中发生钝化，不能得到大量的H2。选项C，加热NH4HCO3得到CO2、NH3、H2O的混合气体，将混合气体通过碱石灰除去CO2和H2O即可得到NH3。选项D，用KMnO4固体和KClO3固体制备O2都属于“固＋固”加热型，其装置完全相同。 答案：B 2．(2011·烟台一模)下列各实验装置图及其作用正确的是(　　) 解析：B选项仍会引发倒吸；C选项应是加热氯化铵与消石灰的混合物；D选项NO不能用排空气法收集。 答案：A 3．(2012·沈阳四校测试)如图装置可用于收集气体并验证其某些化学性质，你认为正确的是(　　) 选项 气体 试剂 现象 结论 A NH3 酚酞试液 溶液变红色 NH3的水溶液显碱性 B NO2 KI淀粉溶液 溶液变蓝 NO2的水溶液有氧化性 C X 澄清石灰水 溶液变浑浊 X是CO2 D Cl2 紫色石蕊试液 溶液先变红后退色 Cl2有酸性和漂白性 解析：氨水密度比空气小，不能用向上排空气法收集，且氨气极易溶于水，进行检验时，导管不能插入溶液中，否则会造成倒吸；NO2通入KI淀粉溶液，溶液变蓝是由于NO2溶于水生成HNO3，HNO3有氧化性，将碘离子氧化为碘单质，B项正确；能使澄清石灰水变浑浊的还有二氧化硫气体；氯气使紫色石蕊试液先变红后退色，是由于其和水反应生成盐酸和次氯酸，次氯酸具有漂白性。 答案：B 4.(2012·大连模拟)用右图所示装置进行如下实验，能达到实验目的的是(　　) A．瓶中盛满水，从B口进气，用排水法收集NO2 B．瓶中盛适量浓硫酸，从A口进气来干燥NH3 C．从B口进气，用排空气法收集CO2 D．瓶中装满水，A口连导管并伸入量筒中，从B口进气，用排水法测量生成H2的体积 解析：NO2能与水发生反应，不能用排水法收集NO2，NH3不能用酸性干燥剂(如浓H2SO4)干燥；CO2的密度比空气大，收集CO2时应A口进气，相当于向上排空气法收集。 答案：D 5．(2012·广东惠州调研)选用下图所示仪器组合一套可用来测定过氧化钠与水反应生成氧气体积的装置，其合理的连接顺序是(　　) A．1－2－3－4－5－7　　　B．1－2－3－5－4－7 C．6－4－5－7 D．6－5－4－7 解析：测量反应生成的氧气，不需要排空气，所以不需要连接储氮气的气囊。 答案：D 6．要组装一套利用液体和液体反应制备气体的装置，现在设计了如下五步操作，正确的顺序是(　　) ①将蒸馏烧瓶固定在铁架台上　②将酒精灯放在铁架台上，根据酒精灯确定铁圈高度，固定好铁圈，放好石棉网　③用漏斗向蒸馏烧瓶中加入一种液体反应物，再向分液漏斗中加入另一种液体反应物，并将导气管放入气体收集装置中　④检查装置的气密性(利用固定装置微热的方法检查装置的气密性)　⑤在蒸馏烧瓶上装好分液漏斗，连接好导气管 A．②①⑤④③ B．④①②⑤③ C．①②⑤④③ D．①⑤④②③ 解析：实验仪器的安装原则：从下向上，从左向右。首先固定酒精灯，根据酒精灯确定铁圈高度，固定好铁圈，放好石棉网；把蒸馏烧瓶固定在铁架台上，在蒸馏烧瓶上装好分液漏斗，连接好导气管，检查装置的气密性；若装置不漏气，再加液体反应物开始反应，制取气体。 答案：A 7．(2011·江南十校联考)某研究性学习小组讨论甲、乙、丙、丁四种仪器装置的有关用法，其中不合理的是(　　) A．甲装置：可用来证明碳的非金属性比硅强 B．乙装置：橡皮管的作用是能使水顺利流下 C．丙装置：用图示的方法不能检查此装置的气密性 D．丁装置：先从①口进气集满二氧化碳，再从②口进气，可收集一氧化氮 解析：甲装置可通过证明碳酸的酸性比硅酸强来证明碳的非金属性比硅强，A选项正确；乙中项橡皮管的作用主要有两个：平衡分液漏斗与蒸馏烧瓶的压强，使液体能顺利流下，定量实验时还有减小液体体积对反应生成的气体体积的影响，减小误差，B选项正确；丙装置用图示的方法检查装置的气密性时，只要甲乙管内的液面能形成高度差，就能证明装置不漏气，C选项错误；丁装置先从①口进气可以收集密度比空气大的气体，再从②口进气，可收集密度比原气体密度小的气体，D选项正确。 答案：C