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精品论文 参考文献 论现代文人笔下的留学生 丁梦雅（重庆三峡学院，重庆 万州 404000） 中图分类号：I206.6 文献标识码：A 文章编码：1003-2738（2012）02-0123-01 摘要：现代小说的大力发展之际，正是中国处在内忧外患的格局之中，社会因此异常的动荡。从当时的很多作家作品中，我们看到了很多生动的人物形象，当然这不可能是无目的的描写。很多作家会写文人、百姓或资产者，也有一些会写到留学生，但从他们身上总会反应出一些社会现象，或能从中感悟点什么。作为笔者下的留学生，他们中不管是正在外面留学的亦或是已归国的，在那段时间，能被作者重点写的，大约都是挺悲剧性的。不过，也可能是我看到的如此，但总归是有点依据的。 关键词：小说；留学生；悲剧 中国现代文学没有统一的“留学生文学”。中国的留学生出洋，始于1847年容闳一行的赴美，但这只是一种个人行为。政府有意派遣留学生出国是从1872的“留美幼童”开始的。随后，由于国门的洞开，国际间的交往逐渐频繁，出使官员和留学生人数日渐增多，先是留学欧美，甲午战争之后则纷纷归国，当然也有继续留读的。 而作品中有关“留学生”这一话题的主要是在五四之后，从中我们大多看到的都是些“愤激颓废型”、“怯弱型”、“西崽型”等类型的留学生形象。可我们不能说这些便代表了这段时期留学生的普遍形象，毕竟很多大家都是留过学的，但作家却为什么在作品中写得大多是那些悲剧性的人物呢？显然，这并不是无意识的描写，相反，我们从中却能看出当代的社会现状，以及其中存在的很多弊病。在此，我便以《围城》和《沉沦》两部小说为主要论述对象，浅析一下现代留学生的形象。 一、《围城》中主人公方鸿渐形象 《围城》是钱钟书先生所著的长篇小说，也是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说，被誉为“新儒林外史”。这本书花了他两年的时间，“锱铢积累”地创作着。并在“序”中的一段开场白，“在书里面，我想写现代中国某一部分社会，某一类人物。写这类人，我没有忘记他们是人类，还是人类，具有无毛两足动物的基本根性。”中暗示本书具体而超迈的批判锋芒和言近而旨远的分析思路。没阅通篇，但从这开头我们便可大概了解到，这部小说的主人公必是个可悲的对象，因为社会的存在的弊端，因为自身存在的弊病，都会造成一个人不幸的原因。 整部小说中，作者所塑造的主人公——方鸿渐是一个出国留洋而后归国工作的高级知识分子，对西方的“现代”和中国的“摩登”有丰富的阅历。他的生活本应与当时的很多人都有所不同，他可以有激情的为救国事业做一番贡献，可以凭借他优越的身份及丰富的学识为当时的社会吹来一股新思想的风，即使在当时成效不会很大，可无论从社会还是他自身起码是有一定意义的。 从文中可以看出他是被动的、无能的、意志不坚定的、经不住诱惑的人，更是一个失败的人。他的失败原因来自各个地方，有主观也有客观因素。从客观的角度看，文中从一开始就集中披露了他教育梦想的破灭，从他发现物质文明高度发达的西方正处在普遍的精神危机中，现代教育不能给人提供可以安身立命的精神信仰和人生意义，西方人曾经引为骄傲的理性已经破产。他选择了“兴趣颇广，心得全无”的四年留学生活。紧接着就是恋爱的失败，使他觉得难以靠近光明，使他深刻体会到个人自由是最难驾驭之物。进而他又在现代人生的竞技场上遇到生存的危机，他发现在摩登的洋场和职场上，他似乎成了一个“孤独者”，不能融入现代社会，这是他感到迷惘、虚无和荒诞。这类种种的生活体验，使他深陷存在困境和精神危机之中。 而从主观的角度看，他的失败是因为他面对现代社会残酷的生存竞争和严重的精神危机而缺乏与之对抗所应有的理性、信仰、热情和力量，也因为他还不算是个卑鄙的人，还有点自知之明，有时候还想保持一点做人的尊严。这不上不下的位置是尴尬的。很多学者把他与俄罗斯文学中的“多余人”的形象联系起来，但“多余人”的悲剧在于思想上开始觉醒而缺乏行动的勇气和历史条件，而“围城人”的悲剧在于他的庸常。“多余人”会给人以时代的前卫和英雄的感觉，而“围城人”却跟我们一样，作为普通人徒劳于找寻解脱或依附。所以，方鸿渐所说是留学归来的高级知识分子，但当他没有脱离束缚之时，作为“围城人”的他结局注定可悲。 二、《沉沦》中“零余者”的形象 《沉沦》的作者郁达夫，他的经历是伴随着孤单、寂寞和颓唐情绪的一种艰苦挣扎的，所以他创作时紧紧抓住这些情绪，加上他有生以来固有的忧郁和悲观，及在生活中因不满和困顿无限膨胀的忧郁和悲观，在小说中尽情宣泄“忧郁”、“悲苦”、“色情”、“感伤”、“自杀”、“孤独”等情绪，让小说中的主人公在浓郁的悲剧氛围中苦苦挣扎，这形成了他的小说独具氛围的悲