新课标人教版选修3-1第三章磁场3.1磁现象和磁场教学课件共24张PPT(共24张PPT).ppt

* 第三章 第一节 磁现象和磁场 司南 东汉王充在《论衡》中写道：“司南之杓，投之于地，其柢指南” 最初发现的磁体是被称为“天然磁石”的矿物，其中含有主要成分为Fe3O4，能吸引其他物体，很像磁铁. 上海磁悬浮列车专线西起上海地铁龙阳路站，东至上海浦东国际机场,列车加速到平稳运行之后，速度是430公里/小时。 1.磁性：能够吸引铁质物体的性质 2.磁体：具有磁性的物体叫磁体。 3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。 小磁针静止时指南的磁极叫做南极，又叫S极；指北的磁极叫做北极，又叫N极。 一．磁现象 4.磁极间的相互作用: 同名磁极相斥，异名磁极相吸。 5.变无磁性物体为有磁性物体叫磁化，变有磁性物体为无磁性物体叫退磁． 【问题】 磁体之间是通过什么发生相互作用的呢？ 1.磁场：磁体周围空间存在的一种特殊物质。 二、磁场 类比: 电荷之间的相互作用是通过电场； 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的，电场和磁场一样都是一种物质. 【问题】是否只有磁铁周围才存在磁场? 磁体 磁体 磁场 　　丹麦物理学家奥斯特(Hans Christian Oersted，1777—1851)1777年8月14日生于丹麦朗格兰德岛一个药剂师家庭．12岁开始帮助父亲在药房里干活，同时坚持学习化学．由于刻苦攻读，17岁以优异的成绩考取了哥本哈根大学的免费生．他一边当家庭教师，一边在学校学习药物学、天文、数学、物理、化学等．1806年任哥本哈根大学物理学教授，1821年被选为英国皇家学会会员，1823年被选为法国科学院院士，后来任丹麦皇家科学协会会长． 奥斯特实验 ４、实验结论： 　　通电导线周围存在磁场，即电流可以产生磁场。 这种现象被称为：电流的磁效应！ 演示实验 结论： 磁体对通电导体有力的作用。 问题： 磁体和通电导体之间的相互作用力是通过什么发生的呢？ 3.磁场与电流之间的相互作用（安培发现） 磁体 电流 磁场 问题：电流与电流之间是否有力的作用？ 实验1：同向电流 实验2：反向电流 结论:同向电流相互吸引 结论:反向电流相互排斥 问题： 电流和电流之间的相互作用力是通过什么发生的呢？ 电流 电流 磁场 三、磁场的基本性质： 磁场对放入其中的磁体或通电导体会产生磁力作用。  （磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的） 四、地磁场 1、地球是一个巨大的磁体 2、地球周围空间存在的磁场叫地磁场 3、地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近，但两者并不完全重合，它们之间的夹角称为磁偏角。 4. 指南针的使用： 地球磁极在缓慢移动，磁偏角也在缓慢变化． 磁偏角的数值在地球上不同地点是不同的． 注意：火星不像地球那样有一个全球性的磁场，因此指南针不能在火星上工作。