静电场-山东农业大学.PPTVIP

* * * 山东农业大学应用物理系 * 电磁学 引 言 一、电磁学研究的内容： 电磁运动——自然界中存在的又一种物质运动形式 我们学习：电荷、电流产生电场、磁场的规律； 电场、磁场对电荷、电流的作用； 物质的电性质、磁性质。 * 山东农业大学应用物理系 * 如：　重力场－研究地球附近物体的运动，通过自由落体的规律来研究重力场的性质． 　　　 电　场－引入带电体，通过电场对带电体的作用来研究电场的性质． 2：研究对象——场 场是一种客观存在的物质，如何认识其物质性？ 二、学习时应注意的几个问题： 1：许多电磁运动规律都是从实验中总结出来的；学习时应从实验事实出发建立基本概念，掌握基本规律。 场的性质－－指场中每一点的性质，指描写场的某个物理 量在场所占据的空间是如何分布的。　　 如：描写静电场的物理量有２个，电场强度　和电势　。他们都是空间位置的单值函数。 我们不能满足仅仅了解场中某些点的情况，而是从整体上去把握场的性质，掌握描写场的基本物理量在场所占据的空间的分布，以及各量之间的联系。 3：熟练地运用数学工具－－电场的性质是由一个空间位置的矢量函数或标量函数（　　　　，　　　　）来描写的，　和　都是空间位置的单值函数，因此在数学上常和矢量运算打交道． 　　　　注意：矢量运算，微积分运算． * 山东农业大学应用物理系 * 一、掌握描述静电场的两个物理量——电场强度和电势的概念，理解电场强度是矢量点函数，而电势则是标量点函数. 二、理解高斯定理及静电场的环路定理，它们表明静电 场是有源场和保守场. 四、了解电势梯度. 三、掌握电势的定义式求解带电系统电势的方法. 五、了解电介质、介质中的高斯定理. 教学基本要求 第七章 静电场 * 山东农业大学应用物理系 * 1600年吉尔伯特出版《论磁石》，被认为是近代电学的开始，他创造了“电”这个名字，研究了磁石之间的引力。 1660年德国马德堡市的市长格里凯发明制成第一个起电机. 1729年英国人格雷引入了导体的概念。 1745年荷兰莱顿大学教授马森布洛克（1692-1761年）发明了第一个蓄电器——莱顿瓶。 美国人富兰克林（1706-1790年）创造了许多电学上的专门词汇如正电、负电、电容器、充电、放电、电击、电枢、电刷等概念，发明了避雷针；他还用平行板电容器解释了莱顿瓶的原理，建立了电现象的第一个理论。 法拉第的电磁感应定律(1831)：电磁一体 麦克斯韦电磁场统一理论(1864)：预言电磁波的存在，且发现传播速度与光速相同. Maxwell这位划时代的科学家于 1879年11月5日在剑桥逝世. 重要意义：发电机、电动机、无线电等—改变世界！ 库仑定律(1785 )：电荷与电荷间的相互作用 奥斯特(1820.7 )：电流的磁效应 静电学理论的系统研究是从库仑开始的 安 培(1820.9)：电流与电流间的相互作用规律 赫兹(1887.11.5)：公开试验结果——电磁波存在! 《淮南子》若慈石之能连铁也,而求其引瓦则难矣.“ 《论衡》 公元1世纪 “顿牟缀芥，磁石引针” “慈石召铁”； 公元前4～3世纪“司南” * 山东农业大学应用物理系 * （1）电荷量子化: 电子电荷 1、电荷的量子化 （2）电荷有正负之分； （3）同性相斥，异性相吸. 一、电荷 第一节 电荷与库仑定律 带正负电的基本粒子称为电荷 密立根油滴实验 电荷这种只能取分立的、不连续的量值的性质 叫电荷的量子化 * 山东农业大学应用物理系 * 3 电荷守恒 在孤立系统中,电荷的代数和保持不变. 2 点电荷 带有电荷的几何点称之为点电荷 理想化模型 4 相对论不变性 电荷的电量与它的运动状态无关 从物理上看：带电体的几何线度d?带电体间距l 从数学上看：带电体在空间占据一个点的位置 * 山东农业大学应用物理系 * 库仑 (C.A.Coulomb 1736 ?1806） 法国物理学家，1785年通过扭秤实验创立库仑定律, 使电磁学的研究从定性进入定量阶段. 电荷的单位库仑以他的姓氏命名. 二 库仑定律 * 山东农业大学应用物理系 * 扭秤实验 库仑定律 处在静止状态的两个点电荷，在真空（空气）中的相互作用力的大