2004年高考语文考试说明解读及复习对策.pptVIP

六、高考作文模拟题交流 2、健全人格类模拟题 1、编制、选用模拟试题的原则 一个经历过世态炎凉的企业家说：“人的尊严靠财富。” 一个经历过冤案折磨的老人说：“人的尊严靠法制。” 一个经历过半生研究而成功的学者说：“人的尊严靠知识。” 一个经历过数十年探索的哲人说：“人的尊严靠灵魂。” 不同经历的人对“尊严”的看法很不一致，请以“我看尊严”为话题，谈谈你的经历、体验或认识。 题1： “人”字字形很简单，但内容十分复杂，请看一些人的人生体验。 一撇代表情感，一捺代表理智，理智应当置于情感之上； 一撇代表义务，一捺代表权利，要行使权利，就必须尽好义务； 一撇代表失败，一捺代表成功，成功置于失败之上…… 也许从“人”字的字形出发，你还有别的人生体验，请以从“人”字看人生为话题，谈谈你的经历和感悟，题目自拟，文体不限，不少于800字。 题2： 世界上什么人最快乐？有人说是成功完成自己艺术作品的艺术家；有人说是在沙滩搭建城堡的孩童；有人说是为初生的婴儿洗澡的母亲；有人说是成功的手术，给病人换来的第二次生命的医生…… 你认为什么人最快乐，请以“最快乐的人”为话题，谈谈你的体验、感受、或认识，写一篇作文。 题3： 有人说“自我是一面镜子”，有人说“自我是自己的敌人”，有人说“自我是最难认识的对象”，你认为自我是什么？以“自我”为话题，写一篇文章。 题4： 大雁南飞时，排成“一”字或“人”字，都是为了借助别的雁的翅膀的力量，自己也方便了别的大雁。二十一世纪是合作的世纪，请以“合作”为话题谈谈你的经历、体验和认识。 题5： 六、高考作文模拟题交流 2、健全人格类模拟题 3、道德情操类模拟题 1、编制、选用模拟试题的原则 上课铃响了，老师走进了教室，一看黑板没擦，满黑板都是上节课的板书，气不打一处来：“今天谁值日？”没有回应。“今天谁值日？”一位女生走上讲台，迅速地擦黑板。老师说：“为什么课间不擦黑板，非得让师生共同分享这粉笔末子不可？”女生擦完黑板后无声地回到座位上，下课后，老师才听说，今天的值日生因病请假了生活委员一时没来得及另派值日生。 对这件平常的小事，你有什么想法，写一篇评论，题目自拟，不少于800字。 题6： 一位心理学家在礼堂内隐藏了几部录音机，老师领了一百来名中学生走进礼堂，场内十分安静，老师借故离开了礼堂。礼堂顿时人声鼎沸，十分钟后老师回到礼堂，将录音放给同学们听，大家听到了自己刚才说出的，不堪入耳的粗话、脏话。为此这位心理学家大声疾呼，青少年要从小培养“慎独”的精神。 请以“慎独”为话题，写一篇文章。 题7： 有一则寓言，大山对卵石说：“我壁立千仞，峥嵘峻峭，你们怎么不像我，没棱没角，无根无基，到处乱滚。”卵石说：“我们没棱没角，便于漂流，认识外面精彩的世界，总比你死守一处好。” 你佩服大山，还是赞赏卵石，请以此为话题，写一篇文章。 题8： 三只母鸡比美。国王说比美没有用，要比谁最能生蛋。于是三只母鸡开始了生蛋比赛。一只生的是标准蛋，个个一样；一只生的蛋比鸵鸟蛋还大一倍；一只生出方形的蛋，而且每一面的颜色都各不相同。 假如国王聘你当评委，你评判三只母鸡谁是赢家，依据你的经历、感悟或认识，谈谈看法，写一篇文章。 题9： 六、高考作文模拟题交流 2、健全人格类模拟题 3、道德情操类模拟题 4、亲情友情类模拟题 1、编制、选用模拟试题的原则 作为一名高中毕业生校园是我们再熟悉不过的地方，然而对于校园，有人留恋，有人厌恶，有人引以为豪，有人并不满足，在你的心目中，理想的校园应当是个什么样子，请将下面的标题补充完整，然后以此为题写一篇作文。 理想的校园应是 。 题10： 六、高考作文模拟题交流 2、健全人格类模拟题 3、道德情操类模拟题 4、亲情友情类模拟题 5、思想方法类模拟题 1、编制、选用模拟试题的原则 人为什么会有两只眼睛？平衡景深，看清远近层次。人为什么有两只耳朵？便于听到四面八方的声音。正常的人，用两条腿走路，一双手臂交替摆动，以保持身体平衡。人只有一个脑袋，很容易执着一念。人只有一张嘴，说话也经常表述一个观点。 你是如何看待一个脑袋和一张嘴的？请以“有感于一个脑袋、一张嘴”为话题写一篇作文，不少于800字。 题11： 有人说：“美梦不要想，因为不可能成真。”有人