97学年服务学习课程计画表.docVIP

97學年度「服務－學習」課程計畫表 一、基本資料 課程名稱（或活動名稱代號）：口腔衛生社區服務學習課程 開課系級：口腔衛生學系一年級 執行期間：2008/9/26~2009/1/16 指導老師：林殿傑 教師聯絡電話7706, 0397016197 教師e-mail信箱：djlin@mail.cmu.edu.tw 參與服務學習學生人數：35 服務社區機構： 財團法人雲林縣飛躍青年發展協會 二、計畫主旨與目標 主旨 由學生實際參與社會服務機構的健康促進活動，。1. 由出發前的服務學習引導課程讓學生了解服務的內涵。2. 讓學生由做中學了解施比受更有福的真義。3. 由回饋分享的討論讓學生互相分享激發出更多想法與做法。 目標 學生能了解社會現況與需求，進而在學習上更有目標。 學生能體會口腔衛生的重要性，進而在學習上更有動力。 三、計畫預期具體成效（條列項目） 1. 了解服務的內涵，人無法離群索居 2. 學生藉由群體的服務學習互相成長 3. 學生增加與社會互動之寶貴經驗 4. 過程中培養「仁慎勤廉」之精神 四、計畫設計構想及安排（請詳填課程內容、設計及服務學習單元之安排、構想） 本計畫將結合課程講授、實際參與、及回饋反思活動，讓學生從不同層次來了解並學習如何服務。分述如下: 服務學習引導課程 課程講授的內容將包含: (一) 服務的內涵 (二) 口腔衛生服務 大學生該學會的十件事 如何做好時間管理 生涯規劃 為何憂慮?(ppt分享) 你了解自己嗎? 自我、他我、本我 為何要服務? 存在的價值 WHO健康的定義--健康是身體上、精神上和社會適應上的完好狀態 口腔衛生之重要性 口腔衛生教育與社區健康促進 規劃活動行程 服務課程出隊 實際參與「財團法人雲林縣飛躍青年發展協會」在北港、水林、口湖、東勢 執行步驟 時程 預期成效（請具體描述） 課堂授課-服務的內涵 第1週 了解服務的內涵，人無法離群索居 課堂授課-口腔衛生專業與疾病預防的服務理念 第2週 了解口腔衛生的重要性 課堂授課- 社區活動三.交通費（運費亦含外聘講師交通費） 校外出隊 2趟 (北港、水林、口湖、東勢 四選二) 8000+(8000) 四.團體服務課程餐費 校外出隊 80元*40人*2 6400 五.保險費 校外出隊 50元*40人*2 4000 六.服務學習課程活動工讀費 大TA 小TA 150元*1人*18小時 95元*4人*15小時 2700 5700 七.雜支 大型海報+布條+其他道具+文具紙張 2800 八.服務學習教學平台師生每月研討活動費 1