思想品德：第五课《中华文化与民族精神》配套课件（人教版九年级）.pptVIP

【考题 1】(2010 年广东湛江)截至 2009 年 10 月，世界上已 有 87 个国家和地区建立了 282 所孔子学院和 241 个孔子课堂。; 【考题 2】(2009 年广东佛山)(多项)2008 年，我们经历了百 年不遇的南方灾害后，又经历了汶川八级强震，在巨大的灾难 面前，全国人民众志成城，团结一致，不仅取得了抗冰抗震的 胜利，还以昂扬的精神举办了规模盛大的奥运会，向全世界展 示了自强不息的民族形象。中华民族之所以能够历经磨难而信;“; 【指点迷津】解答因果关系类选择题，一要注意辨别试题 是因果型试题，还是果因型试题；二要注意题干和题肢之间是 否存在因果关系。如果是因果型的试题，要注意题干和题肢之 间的因果关系是否成立，题肢是不是题干所述原因的结果。如 果是果因型试题，尤其要注意检查题肢所述原因是不是与题干 同义反复，有没有因果倒置。; 【考题 3】(2008 年广东)(辨析题)2008 年 4 月 6 日，奥运火 炬在伦敦传递，上千名英国各地的华人华侨和中国留学生自发 地组织起来，加入支持北京奥运的队伍。尽管有“藏独”分子 试图破坏火炬传递，但他们高唱《义勇军进行曲》《团结就是力 量》《歌唱祖国》等歌曲，高举五星红旗、“同一个世界，同一 个梦想”“好运北京”等各式横幅标语，维护奥运圣火传递。 辨析：英国华人华侨和中国留学生积极维护奥运圣火传递 的热情，体现了爱国主义精神，与中华民族精神无关。 【命题意图】本题考查的知识点是爱国主义精神与中华民; 【解题思路】判断此题关键要抓住爱国主义精神与中华民 族精神的关系。爱国主义是中华民族精神的核心。“维护奥运 圣火传递”既体现了爱国主义精神，也体现了中华民族精神。;平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。英国华人华侨和中 国留学生的行为还体现了中华民族精神中的团结统一、爱好和 平的精神品质。; 一、单项选择题 1．(2010 年山东烟台)“玉树不倒，青海常青”，这是青海 玉树地震后抗震救灾中全国人民发自内心的一句响亮口号，这;2．(2010 年广东深圳)深圳“敢为天下先”的拓荒牛精神，;3．(2010 年贵州黔东南)适应时代要求，我们必须不断丰富; 4．(2010 年新疆乌鲁木齐)2010 年 5 月 l 日，举世瞩目的 上海世博会隆重开园，捧出世界文化盛宴。屋内展品、屋外广 场、展馆建筑，无一不是世界多元文化的荟萃。大红的中国馆 建筑外观以“东方之冠”为主题，表达出中国文化的精神与气 质；馆内展出内容向世界传递着五千年的悠久历史和丰富的优; 二、多项选择题 5．(2010 年河南)南水北调大移民，渠首精神铸丰碑。作为 南水北调中线工程渠首和主要水源地的河南省淅川县，承担着 15.6 万移民的外迁安置任务，外迁人口居全国第一。为了国家 工程建设，该县移民上至耄耋老人，下到学步幼童，毅然泪别 故土，迁往他乡——有的亲子相分，无怨无悔；有的抱病前行， 义无反顾；有的抛弃蒸蒸日上的产业，损失惨重……如果由你; 6．(2010 年广东湛江)“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富 庶百姓”的外观构思主题；“东方足迹”“寻觅之旅”“低碳行 动”三展区，让人发现并感悟城市发展中的中华智慧，凸显三十 多年来中国城市化的规模和成就，回溯、探寻中国城市的底蕴和 传统。“智慧之旅”让人感悟立足于中华价值观和发展观??未来; 7．(2009 年广东)在北京奥运会开幕式上，有浓厚的中国元 素：日晷、击缶、司南、活字印刷，还有中华卷轴，通过高科 技手段使中华五千年历史文化积淀瞬间绽放在全球观众面前，;三、分析说明题; 为了使汕头文化更加系统地在校园里传播，引导学生继承 和发扬汕头文化传统，汕头历史文化研究中心与汕头市教育局 拟联合开展“让汕头文化进校园”活动。 (1)我们要如何正确对待汕头的传统文化？