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提升自我,适应社会.ppt
第二单元 提升自我 适应社会 授课人:宝丰县周庄镇第二初级中学 宋淑存 总结回顾 自信让我如此美丽 做一个有尊严的人 成功演绎我的社会角色 观察感悟 观察下列人物的言行,思考、讨论有关问题: 场景一 元旦汇演 问题:你赞成短剧中人物的言行吗?为什么?他(她) 应该怎样做? 场景二 课堂上 问题:你赞成短剧中人物的言行吗?为什么?他(她) 应该怎样做? 场景三 校园里 问题:你赞成短剧中人物的言行吗?为什么?他(她) 应该怎样做? 互帮互助 在提升自我,适应社会中: 我做得较好的有 我还需要改进的有 走上工作岗位的我 既不要妄自菲薄,又不盲目自夸。 --茅盾 自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃吃着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。 --(德)马克思 要成为一名合格的中学生,从现在起就要努力完善自我,不断提升自我,使自己能够适应社会的发展要求,并最终成为一个对社会有用的人。 * 活动与探究 提升自我 适应社会 自信最美 做一个自信的人 从知耻开始 自尊自强,守护尊严 尊重他人,赢得尊严 个人的尊严与民族国家的尊严 发现自我 悦纳自我 追求成功 学会独立思考 学会把握好奇 学会自我控制 学会独立生活 自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。 -- 徐特立 一个人是否有成就,只要看是否具备自尊心 与自信心这两个条件。 --(古希腊)苏格拉底 歌曲欣赏《男儿当自强》
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