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授课技巧与方法PPT
授课技巧与方法;课程内容;一、授课技巧;授课技巧; 明确的顺序:一是一,二是二
如第一、第二、第三……,
不能“还有一点……”、“然后…… ”
有技巧的转换词、游戏、故事
如“刚刚我们…… 现在……”
;
分享真实案例
提供实物做试验
提供证明等多方信息;提问;
图片,影音资料;
故事,案例;
通过非口头形式进行强调;
用语音语调阐述重要性。;二、身体语言和语言表达技巧
;身体语言 55%;身体语言技巧;身体语言技巧-关键词;语音
语调
语气
语速;语音;三、提问技巧; 提问的好处;封闭式:回答者只需回答“是与否”
开放式:让回答者更详细的陈述所要表达的内容
泛问式:询问的对象广泛,希望得到更多答案
指定式:指定固定人员回答;提问后学员没有回答
回答的是错误答案
回答的答案不清晰,很模糊
学员所问的问题自己不知道答??
喜欢争辩的学员
;“提问后学员没有回答”
重复所提问的问题
对所提问题给予提示
指定某人回答;“回答的是错误答案”
肯定该学员的发言行为
询问其他学员是否有不同的答案
给予适当的提示,再次提问;“回答的答案不清晰,很模糊”
肯定赞扬其回答
重复模糊部分的答案,再次询问其他学员意见;“学员所问的问题自己不知道答案”
把问题转给大家,从中寻找答案
需要再查阅资料后给回复
坦白说不知道
;“喜欢争辩的学员”
保持冷静,肯定其提问的价值
告诉其时间有限,愿意课后私下交谈
;四、有效的培训方法;知识;讲授法
头脑风暴
小组讨论
角色扮演
案例分享
多媒体
店铺实地;;讲授法的实施技巧;讲授法;;;头脑风暴的实施过程;头脑风暴的实施技巧;;;;;头脑风暴;;;小组讨论的方法;;小组讨论;;;角色扮演流程介绍;角色扮演是否成功在于;角色扮演的运用时机;角色扮演;;;案例分享;;多媒体;;店铺实地;五、讲师感染力;;;;;六、分析缔结能力 ;了解分析点评的作用;分析点评的关键要点;有效收结及其注意事项;收结设计五种;七、语言词汇整合能力 ;;新鲜的;8.演 示;A;语言规律-表达的结构;语言表达的效果营造;了解成人学习特征;谢 谢!
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