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走进高中第一节课用兴趣成就未来--高中教育精选.ppt
httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg 将习惯变成性格 用兴趣成就未来 ——走进高中生物 姚安县第一中学 生物组 李荣飞 /soft/ fhfthytjyj 什么是生物 1 为什么要学习生物 2 如何学习生物 3 /soft/ fhfthytjyj 什么是生物? /soft/ fhfthytjyj 应激性:包括植物的向性、动物的趋性、高等动物和人的反射等。 向日葵 飞蛾扑火 /soft/ fhfthytjyj 生活的需要 高考的需要 时代的需要 2 为什么要学习生物? 72 90 解释生活现象 人与自然和谐相处 /soft/ fhfthytjyj 1、重视课本,包括文字和图片,那些都是经典! 2、重视“记忆”、加强理解记忆、结合图表记忆,万一当时不理解的,也请你记住。你记住了,能用了,那东西就是你的。(天天记生物、每天二十分钟) 3、专心上课,积极思考,参与课堂讨论,认真完成导学案。 4、重视观察和实验、重视理论联系实际(自然实际、生产实际、生活实际)。 3 如何学好生物 5、学会把自己所学的知识“串”起来! /soft/ fhfthytjyj 1、预习案中除特殊要求的题外,其他题目必须在课前自行完成,小组长要检查督促好本组同学。 2、预习案的答案到时候会在课上或者课前给出,同学们需自行对照参考答案,改正预习案。 3、有问题的地方可组内同学互相帮助解决,也可组间帮助 解决,不要怕你的同学会超过你。 导学案的使用 4 、导学案我会不定期抽查,所以请同学们按时完成,不要拖沓。做完的导学案要装订好,不要乱丢,以备考试之需。 /soft/ fhfthytjyj /soft/ fhfthytjyj /soft/ fhfthytjyj 谢谢同学们!真诚希望我们合作愉快! /soft/ fhfthytjyj 第一章 走进细胞第一节 从生物圈到细胞 /soft/ fhfthytjyj 一、生命活动离不开细胞 讨论: 1、所有生物都由细胞构成的吗? 2、各种生物生命活动与细胞的关系 是什么? /soft/ fhfthytjyj 一、生命活动离不开细胞 生物 细胞 生物 单细胞生物 多细胞生物 非细胞生物 依赖单个细胞完成生命活动 依赖各种分化的细胞密切配合,完成生命活动 依赖活细胞完成生命活动 进化 病毒(寄生) /soft/ fhfthytjyj 二、生命系统的层次 阅读P5图1-1,讨论下列问题: 1、生命系统分为哪几个层次? 从小到大的顺序是什么? 2、所有生物的生命系统相同吗? 3、什么是系统,与生命系统的区别是什么? /soft/ fhfthytjyj 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 生态系统 生物圈 群落 二、生命系统的层次 并非所有生物都具有相同的生命系统 1、病毒是生物,但不是生命系统 2、单细胞生物不具有组织、器官、系统 3、植物体不具有系统这一层次 /soft/ fhfthytjyj 课堂检测与练习 /soft/ fhfthytjyj /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ /soft/
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