二零零六零七学年校本课后学习及支援计划活动报告表.docVIP

二零零六零七学年校本课后学习及支援计划活动报告表.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二零零六零七学年校本课后学习及支援计划活动报告表

二零零六/零七學年校本課後學習及支援計劃活動報告表 學校名稱: 救世軍田家炳學校 計劃統籌人: 鄭永廉主任 聯絡電話: 2648 9283 計劃的各項活動資料 活動 名稱 實際津貼受惠學生人數# 平均 出席率 活動舉辦期間/日期 實際開支 ($) 評估方法 (例如:測驗,問卷等) 合辦機構/ 服務供應機構 名稱(如適用) 備註 (例如:學生的學習及情意成果) 學習西方樂器及 參與管弦樂隊 西樂器班: 13人 中樂器班: 11人 95.54% 10/2006 至 6/2007 西樂: $15,840.00 中樂: $16,115.00 教師定期評估學生在樂器演奏技巧的表現 檢討學生在樂器演奏學習的興趣及出席率 定期參與公開性的表演及比賽:包括結業禮、校際音樂節、皇家音樂學院樂器或樂理考試等。 MUSIC FRIENDLY / 音樂劇訓練 7人 96% 13/10/2006 至 29/6/2007 $6,600.00 音樂劇導師及本校教師定期評估學生的表現 檢討學生音樂劇的興趣參與及表現 參與校際戲劇節比賽 參與校內表演 專業舞台 / 國民身份認同: 四、五年級學生 國內交流活動 不適用 不適用 不適用 不適用 不適用 不適用 因本年已安排本校歌詠隊前往浙江省進行音樂交流故國內交流活動留待2007/08年度進行。 乙.計劃成效 整體來說活動對受惠學生的成效評估如下 請在最合適的方格填上「(」號 改善 沒有 改變 下降 不適用 明顯 適中 輕微 學者成效 學生的學習動機 ( 學生的學習技巧 ( 學生的學業成績 ( 學生於課堂外的學習經歷 ( 你對學生學習成效的整體觀感 ( 個人及社交發展 學生的自尊 ( 學生的自我照顧能力 ( 學生的社交技巧 ( 學生的人際技巧 ( 學生與他人合作 ( 學生對求學的態度 ( 學生的人生觀 ( 你對學生個人及社交發展的整體觀感 ( 社區 學生參與課外及義工活動 ( 學生的歸屬感 ( 學生對社區的了解 ( 你對學生參與社區活動的整體觀感 ( 丙. 對推行活動計劃的意見 在推行計劃時遇到的問題/困難 (可在方格上(超過一項) 未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生); 難以甄選10%的酌情名額; ( 對象學生不願意參加計劃; 伙伴 / 提供服務機構提供的服務質素未如理想; 導師經驗不足,課堂管理技巧未如理想 ( 活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量; 對執行教統局對處理撥款方面的要求感到複雜; 對提交報告的要求感到繁複、費時; 其他(請說明) : ____________________________________

文档评论(0)

jiupshaieuk12 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6212135231000003

1亿VIP精品文档

相关文档