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分数大小的比较(练习)
* 分数大小的比较(练习) 练习 (1)下图表示把“1”平均分成( )份,每份是( ),阴影部分表示有( )个( )。 (2) 表示( ),它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。 5 4 8 5 8 1 8 1 把单位“1”平均分成5份,表示这样的4份 5 1 4 练习 (3) 的分数单位是( ),再增加( )个这样的分数单位就等于1。 (4)李明看完一本书需要用12天的时间,他平均每天要看这本书的( )。5天可以看完这本书的( ) 12 1 12 7 12 5 12 1 5 (5) 里有( )个 , ( )个 是 , 4个 是( )。 13 8 13 1 7 8 1 8 7 7 1 8 7 4 练习 2、比较下面每组数的大小。 15 7 15 11 5 2 5 3 7 2 7 5 7 5 9 5 < < > < 练习 3、用分数表示下面各式的商。 1÷2 = 13÷10 = 5÷8 = 16÷25 = 11÷11 = 4、在括号里填上适当的数。 3分米=( )米; 71厘米=( )米; 13分=( )小时; ??? 195毫升=( )升; 57平方分米=( )平方米; 3千克=( )吨; 2 1 10 13 8 5 25 16 11 11 练习 (1)轮船已行驶了全程的 。 表示把( )看作单位“1”,平均分成( )份,已行驶的占其中的( )份。 (2)陆地面积占地球表面积的 ,表示把( )看作单位“1”,平均分成( )份,陆地面积占其中的( )份。 (3)把9米长的钢管平均截成5段,每段长( )米,每段占全长的( )。 (4)筑路工人要修一条100米长的路,已经修好了69米。已经修好的占全路长的( ),没有修好的占全路长的( )。 3 1 3 1 100 29 米表示( ), 也可以表示为( )。 思考 5 4 0 1米 0 4米 1 2 3 5 1 5 4 1米的 5 4 4米的 5 1 练习 8 5 8 3 7 5 9 4 7 5 9 5 把下面各组中的分数按从小到大的次序排列起来。 、 和 、 和 *
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