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谈高中英语试题——完形填空
精品论文 参考文献
谈高中英语试题——完形填空
李付东
摘要:完形填空是高考英语必考的题型,它集考查学生的词法句法和习惯用法等基础知识的综合运用能力,还考查学生对短文的阅读和理解能力,综合性较强。总之,完形填空是一种集知识和能力于一体. 要求高的综合性语言测试题。学生对此题感到很难,答题很不理想。在此,笔者根据多年教学经验特谈完形填空的特点及解题策略。
关键词:完形填空;特点;解题规律
首先,我们通过分析近几年的高考试题,可以看出完形填空的考查特点和命题规律。
1.记叙为主,叙议结合。从近三年的高考试卷来看,完形填空中故事性记叙文仍占主要地位。以2012年的高考题为例,除了全国新课标卷、广东卷和江苏卷以外,其余省份的完形填空都是记叙文或夹叙夹议文。所选文章的内容完整,教育意义明显,题材贴近考生生活,材料难度与高三教材的难度相当。另外,从词数上看,一般在230—350之间,平均设空间隔为14个词左右。
2.主题明确,首句完整。分析2012年高考完形填空题可知,文章有比较明确的主题,且具有教育意义。虽然今年的高考试题处北京卷所选的短文都没有标题,但是句首通常不设空,目的是让考生迅速进入话题,熟悉语言环境,建立正确的思维导向。第一句实际上起提示作用。通过首句,考生可以很快的确定文章的话题.背景.人物.时间.地点以及文章中的一些简单的要素,从而把握文章的发展方向,达到正确解答试题的目的。
3.实词为主,虚词为辅。完形填空所给的选项一般都是同一词类或同属一范畴,考查点往往集中在实词上。完形填空题考查动词、名词、形容词的居多,其次是副词等。而介词、连词、冠词等虚词则相对考得较少。
4.定位语篇,考查语境。2012年高考完形填空选用完整的语篇。完形填空的考查的重点不再是语法,而是侧重考查考生的词语辨析能力以及上下文的理解,试题体现了“定位语篇,考查语境”的特点,很少涉及语法。所以,正确理解语篇内容对正确解答试题有很大的帮助。
通过上面的分析,我们可以预测今后高考完形填空仍会坚持“考查语境,突出语篇,注重实词”的命题原则。选题方面依然会以记叙文或夹叙夹议为主,主题明确,线索清晰,情节完整,文章具有积极的教育意义,将依然是以后英语完形填空所选文章的特点。设题将把语境理解放在第一位,词汇和语法运用放在第二位,综合考查学生的英语运用能力,全面测试考生的阅读理解能力和词汇运用能力。
学生除了了解完形填空的考察特点和命题规律以外,还要突破几个高考命题点,才能更好地做完形填空。
(1)语境选择类,这类题所占分值最大,对于语境的正确理解,是做好完形填空的最重要的一个环节。考生可以利用语篇中的标点来把握句子.句群.段落之间的逻辑关系,弄清上下文的关系,做出合乎情理的推断。表明语篇内在联系的词语就称为“语篇标志语”。
如表示结构层次的语篇标志语优firstly,secondly,thirdly finally等;表示因果关系的语篇标志优thus, therefore,so等;表示递进关系的语篇标志语优besides,whatrsquo;s more, furthermore等 ;表示时间关系的语篇标志语优before,so far,meanwhile ,latter等;表示转折关系语篇标志语优but,on the contrary等,如2012年山东卷的36题中的but以及江苏卷的50题中的as well as都是很典型的语篇标志语。还可以利用褒贬语境来判断正确答案。在语篇中词汇的褒贬性能反映主人公或作者的特定心理状态以及写作意图。所以,考生要在读懂原文.掌握大意的基础上,选语气与文章一致的选项。
(2)固定搭配和习惯用法类,今年来,高考完形填空对固定搭配或习惯用法的考查逐年增加的趋势,旨在检测考生在语境中熟练运用所学语言来规范表达的能力。七高频考点有:动词+介词/副词;名词/形容词+介词;介词+名词等。
(3)词语辨析类,词语辨析类主要包括a.近义词之间的细微差别b.形近词之间的差别c.一词多义d.词语在语境中的意义区别e.熟词新意等。完形填空的四个选项具有同质性,四个选项往往在语法方面都能成立,错误选项多半可以和空前空后单词形成某种搭配,极具干扰性和迷惑性,因此一定要把这些选项放到特顶的语境中进行区分和判断,以确定答案。同时,在语篇阅读中,注意体会它们之间在意义上和搭配上的细微差别,形义兼顾。
(4)行文逻辑推理题。高考完形填空中的行文逻辑推理题设空数量极大,是完形填空中的仅次于语境化选此题的第二类题型。近年来,考查行文逻辑推理题时常考的逻辑关系有:让步、对比、因果、并列、递进、转折等。
语境大致可分为三个层次:空格前后的细节内容;全文的主旨大意;作者的写作背景,写作思路及意图。正因为如此,所以空客
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