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线性规划常见题型大全
试卷第 =page 16 16页,总 =sectionpages 17 17页
试卷第 =page 17 17页,总 =sectionpages 17 17页
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
绝密★启用前
2014-2015学年度???学校8月月考卷
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号一二三总分得分注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人得分一、选择题(题型注释)1.已知实数x,y满足,则z=4x+y的最大值为( )
A、10 B、8 C、2 D、0
【答案】B
【解析】
试题分析:画出可行域,根据图形可知,当目标函数经过A(2,0)点时,z=4x+y取得最大值为8
x
A
y
2
2
0
考点:线性规划.
2.若不等式组,表示的平面区域是一个三角形区域,则的取值范围是( )
A. B. C. D.或
【答案】D
【解析】根据画出平面区域(如图1所示),由于直线斜率为,纵截距为,
自直线经过原点起,向上平移,当时,表示的平面区域是一个三角形区域(如图2所示);当时,表示的平面区域是一个四边形区域(如图3所示),当时,表示的平面区域是一个三角形区域(如图1所示),故选D.
图1 图2 图3
考点:平面区域与简单线性规划.
3.已知变量x,y满足约束条件 则的取值范围是( )
A. B. C. D.(3,6]
【答案】A
【解析】
试题分析:画出可行域,可理解为可行域中一点到原点的直线的斜率,可知可行域的边界交点为临界点(),()则可知k=的范围是.
考点:线性规划,斜率.
4.(5分)(2011?广东)已知平面直角坐标系xOy上的区域D由不等式组给定.若M(x,y)为D上的动点,点A的坐标为,则z=?的最大值为( )
A.3 B.4 C.3 D.4
【答案】B
【解析】
试题分析:首先做出可行域,将z=?的坐标代入变为z=,即y=﹣x+z,此方程表示斜率是﹣的直线,当直线与可行域有公共点且在y轴上截距最大时,z有最大值.
解:首先做出可行域,如图所示:
z=?=,即y=﹣x+z
做出l0:y=﹣x,将此直线平行移动,当直线y=﹣x+z经过点B时,直线在y轴上截距最大时,z有最大值.
因为B(,2),所以z的最大值为4
故选B
点评:本题考查线性规划、向量的坐标表示,考查数形结合思想解题.
5.已知不等式组 表示的平面区域的面积等于,则的值为( )
﹙A﹚ (B)
﹙C﹚ (D)
【答案】D
【解析】
试题分析:由题意,要使不等式组表示平面区域存在,需要,不等式组表示的区域如下图中的阴影部分,面积,解得,故选D.
考点:1.线性规划求参数的取值.
6.设x,y满足约束条件,若z=的最小值为,则a的值为(??? )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】A
【解析】
∵=1+
而表示点(x,y)与点(-1,-1)连线的斜率.
由图知a0,否则无可行域,且点(-1,-1)与点(3a,0)的连线斜率最小,
即==a=1
7.已知实数,满足条件,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:如下图
可行区域为上图中的靠近x轴一侧的半圆,目标函数,所表示在可行区域取一点到点(2,0)连线的斜率的最小值,可知过点(2,0)作半圆的切线,切线的斜率的最小值,设切线方程为y=k(x-2),则A到切线的距离为1,故.
考点:1.线性规划;2.直线与圆的位置关系.
8
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