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自主学习与测评答案
1明明学习不让父母操心,帮助做家务说明他能 2明明帮助爸爸隐瞒酒驾闯红灯真相说明他没有 3、因此,我们应发扬孝亲敬长的优良传统,同时要正确对待父母的教育。 “逆反心理是不孝敬父母的表现。”结合材料,谈谈你对这一观点的看法。 1、这个观点是片面的。 ?2、“小宇为买高价MP4与妈妈大吵”,是逆反心理的表现。小宇没有理解和体谅父母,没有履行好孝敬父母的义务,这样做既惩罚了自己,又伤害了父母,是不孝敬父母的表现; ??? 3、“小宇为参加集体活动遭父母反对而心里不快”,是逆反心理的表现。小宇能正确认识个人与集体的关系,承担关爱集体的责任。小宇的父母的反对是错误的,由此产生的逆反心理不无道理。“小宇想办法与父母沟通”,说明他能正确对待父母的关爱和教育,是孝敬父母的表现。 ??? 4、对于逆反心理和逆反行为,不能一概说是错的,要具体分析,学会与父母交往,尽到孝敬父母的责任。 (1)对于小明的言行你有什么看法?请说明理由。 ①小明给妈妈端水吃药是孝敬父母的表现。继承中国华民族孝敬父母的传统美德,履行了孝敬父母的义务。 ②小明自己动手烧早饭,这是孝敬父母的具体表现,既能提高自理能力,还能减轻父母的负担,增进感情。 ③小明对妈妈的话感到不耐烦并说“我的事不用你操心”是逆反心理的表现,及上海了父母,也惩罚了自己。小明要调适逆反心理,理解、体谅父母。 小林应该怎么办?请说说你的理由。 ①小林应该拒绝。 ②当朋友犯错时,应该及时提醒并帮助朋友改正错误。因为真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊。 ③小林应该说服小春遵守自习课纪律,认真学习。因为认真学习,遵守纪律是学生应尽的义务。 请运用所学知识,帮助这些同学解决交往中存在的问题。 材料一:人各不同,朋友间难免有分歧。小曹和小齐在与同学交往中应该欣赏他人,赞美他人,宽容他人,尊重差异,加强沟通。这样他们才能交到更多的朋友,获得持久的友谊。 材料二:男女同学之间的交往,既要相互尊重,又要自尊自爱。小强与女生交往中需要注意方式,尊重、理解对方。小红与男生交往中要坦诚大方,更要信守诺言。只有这样才能获得异性同学的尊重和友谊。 ?①针对“被老师教育不服气”,小强应正确对待老师的表扬与批评,对待批评要有则改之、无则加勉。 ②针对“愤而将文具袋扔在地上”,小强应认识到情绪犹如双刃剑,要学会调控情绪。 ? ③针对“回家后不吃晚饭”,小强应做到珍爱生命,积极维护生命健康。 ? ④针对“厌烦妈妈与父母顶嘴”,小强应正确对待父母的关爱和教育,调适逆反心理,做到孝敬父母。 ? ⑤所以小强应正确对待老师的表扬与批评,学会换位思考、调控情绪;正确对待父母的关爱和教育、孝敬父母;珍爱生命,作负责任的公民 。 用所学知识评析明明的行为 1、明明按妈妈要求认真复习 (2)假如你在中外文化交往中你遇到这样的事情,你又会如何考虑? 1、他们的观点是片面的。 2、“西方饮食就是好,吃西餐是进步象征”,说明他们没有认识到文化具有丰富性、多样性,文化存在差异,但各有千秋,不分优劣。 3、“面对外来饮食的冲击我们不能崇洋媚外”。说明在全球化中,中西文化相互融合。但对于外来文化我们要取其精华、弃其糟粕。继承和弘扬中华优秀传统文化是我们的责任。 4、所以我们应采取客观、平等的态度,谱写和谐的文化乐章。 1、我们应正确与父母交往: A、“明明按照妈妈的提出的目标认真复习”,说明了他能够正确对待父母的关爱和教育,这是孝敬父母的具体表现。父母对我们的高期待、严要求,反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母。(2分) B、“明明展开对妈妈的冷战”这是错误的,这是消极的逆反心理。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。在多数情况下,逆反心理的结果都是惩罚了自己,同时也是对父母的一种伤害。我们要调适逆反心理,与父母多沟通;学会换位思考,学会宽容。(2分) 2、我们应正确与同学交往: 明明说:“我们是好朋友,好朋友就应该相互帮助嘛”。这样的说法是不正确的。真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓友谊。我们要积极与同学交往。 (2分) 3、我们应正确与老师交往: “明明向老师承认错误”,说明他能够正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬是肯定,是鼓励,是期待;老师的批评是爱护,鞭策,也是期待。表扬和批评带来的成功和挫折的体验都是人生的财富。(2分) 4、总之,我们要正确对待父母的教育、积极与同学交往、正确对待老师的批评、做友好往来的使者。2’) 请列举你成功与他人交往的实例二则(要求具体、可信、真实) 1、我在学习方面遇到问题,能够和同学开展交流和探讨,共同进步和提高; 2、我在和父母产生矛盾的时候,能够心平气和地与父母协商、沟通和
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