新人教版语文八年级上册《奇妙的克隆》教学课件1.pptVIP

奇妙的; 《西游记》中齐天大圣“孙悟空”，一身本事，他有七十二变，此外还有一个绝招.每当战事一吃紧，他就会在自己身上拔一撮猴毛，拿在手上吹一口气，猴毛当即变幻成无数小猴来参加战斗，然后对妖魔鬼怪来个群起而攻之，往往大获全胜。 在过去，这是人类纺织的一个美丽而古老的神话，然后今天人们通过一项新兴生物技术把它变成了现实。这就是奇妙的克隆技术。 今天我们就一起来学习谈家桢先生的文章《奇妙的克隆 》;　 　 (1)掌握有关说明文的知识：理清说明的顺序，了解说明方法。 (2)学习搜集筛选事理说明文的信息。 (3)感受科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神。 ;　 　 生物学家谈家桢，复旦大学教授，从事遗传学教学和研究逾60年，是我国遗传学发展的奠基人之一。;字词疏通; ; 文中用了四个小标题，有什么作用呢？; 2.课文在介绍什么是克隆时，用了哪些说明方法？结合内容具体说一说。; 3、“克隆鲫鱼出世前后”为什么不按时间顺序安排？; 4、“多利”的出生为什么会轰动全世界？;;奇妙的; 克隆人是福还是祸!? 正方—支持克隆人,是人类的福音。 反方—反对克隆人,是人类的灾难。 请大家以课本的知识作为理论基础，加上自己课外所了解的事例、数据、故事等作为论据，展开了争辩。辩论要求--(1)语言清晰、流畅，声音洪亮； (2)观点鲜明，论据充足；(3)驳斥对方观点时既要有“理”，又要有“礼”。;收获小结 这一课, 我学到了……我的感想是…… ;　 1.克隆人正款款向我们走来，如果有一天，科学家克隆出了另外一个你，请你插上想像的翅膀描述一下那时的你和“你”生活的情景。 2.如果未来有一天,你也撑握了克隆技术,你最想克隆什么? ;知识改变命运 科技成就未来;再见！; 1938年：德国科学家首次提出克隆设想。 1952年：科学家开始用青蛙进行克隆实验。 1970年：克隆青蛙实验取得突破，青蛙卵发育成了蝌蚪，但是在开始进食以后死亡。 1981年：科学家进行克隆鼠实验，据称用鼠胚胎细胞培育出了正常的鼠。 1997年2月24日：英国罗斯林研究所宣布克隆羊培育成功。科学家用取自一只6岁成年羊的乳腺细胞培育成功一只克隆羊。 ;1998年2月23日：英国PPL医疗公司宣布，该公司克隆出一头牛犊“杰弗逊先生”。 1998年7月5日：日本科学家宣布，他们利用成年动物体细胞克隆的两头牛犊诞生。 1998年7月22日：科学家采用一种新克隆技术，用成年鼠的体细胞成功地培育出了第三代共50多只克隆鼠，这是人类第一次用克隆动物克隆出克隆动物。 　;1999年5月31日：美国科学家，利用成年体细胞克隆出第一只雄性老鼠和从母牛耳朵上取出的细胞克隆出小牛。 2000年1月3日：美国著名华人杨向中，用体外长期培养后的公牛耳皮细胞成功克隆出6头牛犊。 2000年1月：美国科学家宣布克隆猴成功，这只恒河猴被命名“泰特拉”。 2000年3月14日：曾参与克隆小羊“多利”的英国PPL公司宣布，他们成功培育出5头克隆猪。 ;“多莉”是世界上第一例用体细胞──乳腺上皮细胞，通过细胞核移植技术，在复杂的人工操作下，得到的一只小绵羊 。;世界上首例克隆马“普罗梅泰亚”在意大利出生。后面是它的“母亲兼姐姐”;美国研究人员成功克隆出世界上第一头骡子。;巴西首次培育成功克隆牛。;我国成功繁殖克隆兔体形要比普通兔大许多。;中国第二头克隆牛“科科”目前状况一切正常。;1．“不让我们克隆人，就是不让我们修正我们的错误，人类历史难道能够这样构造吗？”——《纽约时报书评》 2．“当然应该‘克隆’人，如果谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。”——比尔·盖茨 3．“克隆人绝对是科学上了不起的进步，克隆技术必将创造２１世纪的辉煌。”——麻省理工学院生命工程教授约翰·布洛克 4．“人体商业化是人类经济活动中无与伦比的成就，毫无疑问，克隆技术的出现将为世人创造一个最为广泛和深远的市场。”——英国《经济学家》杂志。;反对克隆人;美国国会通过全面禁止克隆人的法案 新华网华盛顿7月31日专电(记者吴伟农)美国国会31日以265票对162票通过了一项全面禁止克隆人的法案。这一法案不仅禁止克隆人，还禁止进口胚胎干细胞等源于克隆胚胎的产品。这项法案由佛罗里达州的共和党议员戴夫·韦尔登起草，本月24日首先在国会的一委员会中得到通过。韦尔登法案将把任何进行克隆、运输、接受或进口克隆胚胎细胞及其衍生 产品的行为和企图定为联