基层电大开展农村社区教育的探索与研究.docVIP

基层电大开展农村社区教育的探索与研究 屈军 台山磐石电视大学 【摘 要】目前农村社区教育正处于探索和研究阶段，农村因受地域和经济的制约，农村社区教育在信息资源整合、职业技术培训、教师队伍建设方面都存在一些问题。基层电大作为地区终身教育的主要力量之一，在教学环境、师资力量、学历教育、网络建设、数学化教学平台等方面都具备了参与农村社区教育的条件。基层电大根据本地农村居民需求，探索和研究农村社区教育的发展模式，发挥电大的优势，办好农村社区教育。 【关键词】社区教育 基层电大 农村 基层电大在“一村一大学生”和村官的培养方面有了长足的进步，为开展农村社区教育创造了条件，农村社区教育要从农业生产、农民增收、社会经济发展这几个方面把握定位，农村社区教育要尊重地区的现状和农民的特点，因地制宜将与农民生活的沟通，与生产劳动、农民增收、经济社会发展的衔接纳入到农村社区教育服务之中。农村社区教育是对农村社区内共同生活的人群组合所进行的教育，由学校教育、家庭教育和广泛的社会教育组成。农村社区教育作为社区教育的一个类别，具有与社区教育同样的内容、目标、功能等。农村社区教育包括学历教育和非学历教育，其服务对象非常广泛，从年龄来讲，则包括从幼儿到老年的社区所有居民。农村社区教育的组成要素包含村委、各类学校、教育资源、社区教育组织者和广大的社区教育的参与者。农村社区教育的发展必要性分析1、学习型社会需要广大的