广州松田职业学院计算机应用技术专业发展规划.docVIP

计算机应用技术专业3-5年发展规划 计算机应用技术专业是信息工程，。在专业设置上紧抓时代脉搏，跟随前沿科技，以明天的主流技术培养当前学生，以职业化的要求锻炼学生目前设置了立于科技和时代前沿的个专业方向。一、专业建设规划以教学内涵建设为中心，以学生职业技能培养为重点，以学生就业为导向，二、专业建设内容与目标 1、专业招生规划 2、专业开设地点3、师资队伍建设 师资队伍建设是培养生产一线高素质高技能应用性人才的关键，必须要有一批既有丰富教学经验，又有较强实践能力，思想素质好，专业理论水平高的教师队伍，才能保证专业建设目标的实现。本专业师资建设的目标是：经过3年的努力，建设一支结构比较合理、德才兼备、实践经验较丰富的“双师型”教师队伍“双师型”教师达到专业教师的0%以上，经过5年的建设，具有硕士学位以上的教师比例达50%以上。 、教学条件建设满足教学和实训需要5、课程建设与教材建设 课程与教材建设是教学改革的保证，是整个高职教育的重要组成部份。贯彻以职业能力培养为核心，以“必须，够用”的原则为指导，建立突出职业能力培养的课程标准，形成规范课程教学的基本要求，确定各课程应掌握的知识点和知识点之间的必要衔接，制定各课程切实可行的教学大纲实验实践大纲作为教材选用和编写的依据。职业技能6、办学机制建设 积极探索、实践校企互动双赢的办学机制，促进专业教育与地方经济的结合。三、专业建设保障措施 1、加强专业建设领导。一是学校建立协调机构，统筹、整合我校相关学院有关学科及专业的教育资源，支持专业建设和发展二是学校资金投入要向本专业倾斜，确保必要的专业建设经费三是高职学院要对专业实行直接领导和管理，为专业建设提供必要的人力、物力和财力支持，进行严格管理和定期检查，努力办出专业教育的水平和特色四是要加引导专业主动服务社会，鼓励行业企业积极参与学院办学，促进整体办学水平的提升。 2、加快专业教师队伍建设。专业教学工作指导委员会聘请2-4副高职称以上的“双师型”教师为专业顾问；采取有效措施努力提高专业教师的素质：一是通过学校教务处的协调，统筹学校相关二级学院的教学资源，把优秀的教师派任为专业的基础课教师、专业教师。二是加大内培力度，积极鼓励和认真组织专业课教师参加技术培训，努力提高教师队伍的专业素质。三是制定优惠政策，采取有效措施，从行业招聘具有四年实践经验的技术人员从事教学工作。四是聘请专业人才和能工巧匠到学院担任兼职教师，尤其担任实践课程的教学，逐步形成实践技能课程主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授的机制。造就一支专兼职相结合，教学水平高、结构合理、实践经验丰富的的双师型教师队伍。 -------- 欢迎下载资料，下面是附带送个人简历资料用不了的话可以自己编辑删除，谢谢！ X X X 个 人 简 历 个人资料 姓 名：xxxx 婚姻状况：未婚 照片 出 生：1987-06-24 政治面貌:团员 性 别：男 民 族：汉 学 位：本科 移动电话： 专 业：英语 电子邮件： 地 址： 教育背景 2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系 主修课程 本科阶段主修 大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学， 个人资料 姓 名： 婚姻状况：未婚 出 生： 政治面貌：团员 性 别： 民 族：汉 学 位： 移动电话： 专 业： 电子邮件： 地 址： 教育背景 2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系 主修课程 大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，日语，中外名胜。 能力及特长 这要写你明你有什么样的能力及经验，最重要就是告诉用人单位，你会做什么？ 计算机能力 能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。 获国家计算机二级等级资格证书。 外语水平 通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。 奖励情况 2007-2008 优秀学生会干部 2008／07 师生合唱比赛一等奖 普通话水平测试等级证书 英语专业四级证书 实习经验（或实践经验或兼职经验） 这里写上你的实习经验或实践经验或兼职经验等信息吧，标题自己起一个贴切的。 自我评价 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融