教科版三年级语文上册课件一节特殊的课1.ppt

学习目标 1.学习课文，理清课文条理，理解课文内容。　 2.感受父母对自己的爱，学习如何去关心和爱护别人，从而懂得做子女的也应当回报父母对自己的爱。 我们班的同学中有谁的爸爸妈妈为你们祝贺过生日？ 你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日？ 向爸爸妈妈祝贺过生日的，请举手！ * 哈尔滨市红阳小学 李琦 我的问题：请同学们快速浏览课文完成 ★读准文中的字词，同时标出自然段序号。 ★ ★老师在这节课上向同学们一共提出了几个问题？ 回答问题时同学们的表现有什么不同？ 我会读 祝贺 齐刷刷 闪烁 光芒 霎时 沉默 期待 追逐 涌动 萌生 歉疚 懊悔 恰恰 错误 赦免 聚拢 身份证 建议 稚拙 教室里的同学齐刷刷地举起小手，每张小脸上都闪烁着兴奋的光芒。 热闹、兴奋、骄傲、兴高采烈 ★霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。 ★过了一会，几位女同学默默地举起了手。 ★教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。 ★孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着…… 教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着…… 沉默、不安、羞愧、不好意思 他们感到了我的期待。刚才追逐我的目光，此刻全躲开了。他们有的低着头，有的望着窗外，所有人都沉默不语。 在这片沉默下面涌动着什么？萌生着什么？他们又似乎在忍受着什么，不安？歉疚？我不知道……然而，我意识到了孩子们心底那最珍贵的东西。 我意识到了孩子们心底那最珍贵的东西。 这“最珍贵的东西”会是什么呢？ 沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们－－他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。 像获得赦免一样，那躲闪到四面八方的目光迅速地聚拢了回来。 *