人教版2017年高中生物通过神经系统的调节课件高中教育精选篇628.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约9.16千字
  • 约 64页
  • 2018-01-27 发布于湖北
  • 举报

人教版2017年高中生物通过神经系统的调节课件高中教育精选篇628.ppt

人教版2017年高中生物通过神经系统的调节课件高中教育精选篇628.ppt

氨基丁酸(GA—BA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视,其作用机理如图所示。 请回答有关问题: (1)GA—BA在突触前神经细胞内合成后,贮存在________内,以防止被胞浆内其他酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时,GA—BA释放,并与位于图中________上的GA—BA受体结合。该受体是膜上某些离子的通道。当GA—BA与受体结合后,通道开启,使________离子内流,从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生。上述过程体现出细胞膜具有________功能。 (2)释放的GA—BA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GA—BA的量不正常,若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人,可缓解病情。这是由于________________,从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。 (3)图中麻醉剂分子嵌入的结构是________,它的嵌入起到了与GA—BA一样的功能,从而可________(缩短/延长)该离子通道打开的时间,产生麻醉效果。 【解析】 本题出现错误的原因主要有以下几个方面: (1)①第一空基本概念记忆不牢,掌握不准。不能正确地掌握“突触小泡”这一专业名词,而错答成“突触囊泡”、“囊泡”等。 ②第四空审题不清。在做该问题时,只看到“细胞膜具有________功能”,却忽视了“上述过程体现出”这一关键要求,从而将“信息交流

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档