基于灰关联的高校科技成果转化知识识别.docVIP

基于灰关联度的高校科技成果转化知识识别( 王桂月1，2 王树恩1 （1天津大学 管理学院，天津 300072 2.山东经济学院 信息管理学院，济南 250014） Knowledge Identification of Scientific and Technological Achievement Transformation in Universities based on Degree of Grey Relationship WANG Gui-yue1，2, Wang Shu’en1 （1 College of Management, Tianjin University, Tianjin 300072，China 2.School of Information Management, Shandong Economic University, Jinan, 250014, China） 摘 要：针对高校科技成果转化知识识别的测度本身具有很明显的模糊性，本文利用灰关联度的方法对高校科技成果转化过程中的知识进行识别，建立了知识识别指标体系，并给出了基于灰关联度的高校科技成果转化知识识别的模型，通过实例对模型进行了验证，取得了比较好的效果。 关键词：高校科技成果转化；知识识别；灰关联度；权重 中图分类号： N941.5 文献标识码：A 知识作为一种要素投入，在经济发展中的作用越来越显著，国内外众多专家都对“知识经济”的到来做出了大胆的预测。高校科技成果是知识经济发展的介质，高校科技成果转化效果是知识经济发展的保证[1][2][3]。高校科技成果转化实际上是一种知识的转移、转化、增值的过程，不同的科技成果需要的知识的广度、深度和特质各不相同，必然要求对高校科技成果转化的管理遵循知识运动的客观规律。对高校科技成果转化过程中的知识结构进行识别，将有利于知识在转化过程中的流动，从而促进我国高校科技成果转化的顺利进行。但是，由于我国科研体系中各种统计数据相对缺乏，而且高校科技成果转化知识识别的测度本身具有很明显的模糊性，为此本文将灰关联度引入到高校科技成果转化过程中的知识结构识别之中，对高校科技成果转化的知识进行了识别。 1 高校科技成果转化的知识结构 知识结构是指一个事物的知识状态，以及知识状态集内各状态之间的内在关系，知识空间为知识评估的各种实际系统提供了严格的数学分析基础，利用知识空间理论的关键一步是构建准确的知识结构[5]。本文从科技成果转化的角度，将高校科技成果转化过程中的知识结构分为知识的广度结构、知识的深度结构和知识的特质结构三种类型。 在高校科技成果转化的知识结构体系中，知识的广度结构起着基础性作用，科技成果转化主体所拥有的知识必须在范围上满足科技成果转化的需要，也就是说必须掌握科技成果的原理、生产工艺，同时也要掌握外观设计、质量管理、市场营销、财务管理等知识。知识的深度结构是指各转化主体对科技成果转化相关知识的运用能力，这是科技成果能够实现成功转化的关键因素之一，知识结构的深度在实质上决定了一个企业能够实现科技成果转化的技术水平，知识的深度结构越深，其产品的技术含量越高。 1.1 高校科技成果转化的知识结构广度 高校科技成果转化的知识结构广度是指原理性知识、工艺性知识和市场性知识在高校科技成果转化过程中的知识构成和应配关系。知识结构广度对于成功实现高校科技成果转化必不可少，但并不是知识结构的广度越宽越好。首先，组织扩展自己的知识广度是要付出成本的，并且随着知识广度的增加，所要付出的成本呈指数上升趋势，这主要是由于随着组织所掌握知识的不断增加，寻找新知识的成本会不断的增加。其次，知识广度效用的增量随着知识广度结构的增加而减少。假设分别表示不同类型的知识，则表示知识结构广度的效用，表示为知识结构广度所需的成本，如果用价值来衡量的话可以描述为： （1） 可见当时知识结构广度为最大值。 1.2 高校科技成果转化的知识结构深度 高校科技成果转化的知识结构深度，是指组织所拥有的与实现科技成果有效转化相关的知识的深度，通常用科技成果知识的先进程度表征。不同的科技成果对知识结构深度要求是不同的，即使是相同的科技成果如果目标市场不同，则其要求的知识结构深度也不同。同时，我们应当注意到，知识结构深度是动态的，实际上是一种比较深度而不是绝对深度，我们可以把它划分成如下几个档次：落后水平、主流水平、国内先进、国际先进以及国际领先等几个等级。 不同的科技成果对知识结构深度的需求是不同的，知识结构深度也不是越深越好。一方面，对于按既定目标实现科技成果的成功转化来讲，结构深度的效用增量会逐渐降低，另一方面，知识结