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学生练习1
学生练习1、 如图所示,杠杆已处于平衡状态,采用下列哪种措施仍使杠杆平衡( ) A.两边各减去一个钩码 B.右边的钩码向左移一个格,左边的钩 码向右移动一个格 C.右边加上一个钩码并向左移一格 D.左边加两个钩码并向右移两格 学生练习2、 使用杠杆时,力和力臂的关系是( ) A.有力作用在杠杆上,力臂一定大于零 B.有力作用在杠杆上,力臂可能为零 C.有力臂,一定有力作用在杠杆上 D.力臂越大,说明作用在杠杆上的力也越大 学生练习3、 副食商店里常用的案秤的秤砣,形状如图所示,这个砣本身的质量是( ) A.恰好等于1kg B.必定小于 1kg C.必定大于1kg D.可能大于1kg也可能 小于1kg 学生练习4、 某工人将木头一头抬起,另一头支在地上,在匀速上抬的过程中,该人所用的力的方向始终竖直向上,那么力的大小将( ) A.保持不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.先减小后增大 学生练习5、 一个杠杆的两端分别挂上体积相同的铝块和铁块,杠杆平衡了。如果将铝块和铁块同时浸没在水中,则:( ) A.挂铝块一端下沉 B.挂铁块一端下沉 C.仍能保持平衡 D.无法判断 学生练习6、 如图所示杆秤是称量质量的工具。当秤砣磨损一部分,它称得的质量比被物体的真实质量( ) A.偏大 B.偏小 C.不变 D.条件不够,无法确定 学生练习7、 有一根杠杆长为2.2米,两端分别挂重为 50牛和225牛的物体,那么支点应距50牛 的重物那端多少米时,杠杆才能平衡?(画出示意图) 学生练习8、 如图所示,气缸内充满了5个大气压的气体, 杠杆CO的长度是OD长度的3倍,阀门的面积 是10 cm2,不计外界的大气压,A物体重多少牛? 学生练习9、 通过一已知质量的硬币和一铅笔,如何测出 均匀刻度尺的质量。简要写出你的步骤。 学生练习10、 如图所示,一重为G的球体,静止在台阶 上,球的半径为R,台阶高为2R/5。要使球 对地面刚好没有压力,问要在球的哪一点加 力才能使所加的力最小,求此力的大小的方 向。 学生练习11、 用右图所示的杠杆提升重物,设作用在A端的 力F始终竖直向下,在将重物慢慢提升到一定 高度的过程中,F的大小将( ) A.保持不变 B.逐渐变小 C.逐渐变大 D.先变大,后变小 学生练习12、 在我国古代,简单机械就有了许多巧妙的应 用,护城河上安装ACB的吊桥装置就是一个 例子,如图所示。在拉起吊桥过程中( ) A.吊桥是省力杠杆 B.A点是吊桥的支点 C.AB是吊桥的阻力臂 D.滑轮起到省力的作用 学生练习13、 某同学分别用如图7所示的(a)、(b)两种 方法挑着同一个物体行走,(a)图中肩受到 的压力_______(b)图中受到的压力;(a) 图中手施加的动力________(b)图中手施 加的动力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 学生练习14、 如图为丽水市区新建的紫金大桥。 “桥塔为什么要 造这么高?”小强对此进行了研究:他将大桥的结构 进行简化,抽象成图乙所示的模型,又画了桥塔高 低不同的两幅图丙和丁。小强通过比较发现:适当 增加塔的高度,可 (填“增大”或“减小”)力 臂,从而减小斜拉索的拉力。 学生练习15、 许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机, 如图所示,要使铁架较为牢固、安全.应把主 机放在A处还是B处,请你在选择的主机上 画出它的重力示意图和重力对O点的力臂。 * 0.4G A C B *
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