高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》112四种命题高中教育精选篇1700.pptVIP

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  • 2018-01-27 发布于湖北
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高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》112四种命题高中教育精选篇1700.ppt

高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》112四种命题高中教育精选篇1700.ppt

命题及其关系 1.1.2 命题的四种形式 “若p则q”形式的命题 命题“若整数a是素数,则a是奇数。”具有“若p则q”的形式。 通常,我们把这种形式的命题中的p叫做命题的条件,q叫做命题的结论。 “若p则q”形式的命题是命题的一种形式而不是唯一的形式,也可写成“如果p,那么q” “只要p,就有q”等形式。 其中p和q可以是命题也可以不是命题. “若p则q”形式的命题的优点是条件与结论容易辨别,缺点是太格式化且不灵活. 课前练习 将命题“当a0时,函数y=ax+b的值随x值的增加而增加.”改写成“若p则q”的形式,并判断命题的真假。 解答:当a0时,若x增加,则函数y=ax+b的值也随之增加。它是真命题. 在本题中,a0是大前提,应单独给出,不能把大前提也放在命题的条件部分内. 原命题,逆命题,否命题,逆否命题 四种命题形式: 原命题: 逆命题: 否命题: 逆否命题: 若 p, 则 q 若 q, 则 p 若┐p, 则┐q 若┐q, 则┐p 下列四个命题中,命题(1)与命题(2)(3)(4)的条件和结论之间分别有什么关系? 若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数; 若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数; 若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数; 若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦

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