自然界中氧和碳的循环第一课时 .ppt

二氧化碳的实验室制取 练习： * 二氧化碳的化学性质 2、与水反应生成碳酸； 碳酸不稳定易分解。 3、与石灰水反应生成白色沉淀CaCO3。 CO2 + H2O H2CO3 H2CO3 H2O + CO2 1、既不能燃烧，也不能支持燃烧；不能供给呼吸。 CO2 ＋ Ca(OH)2 ＝ CaCO3 ↓＋ H2O 碳酸钙 是一种无色无味的气体，密度比空气大，微溶于水 二氧化碳的物理性质： 实验室制取原理： CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 原料： 石灰石、盐酸 原理： 装置： 锥形瓶（或平底烧瓶）、长颈漏斗、橡皮塞、玻璃管、橡皮管、集气瓶、玻璃片。 启普发生器 收集： 向上排空气法 CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 讨论： 根据二氧化碳的性质，你能推断二氧化碳的用途吗？ 可做致冷剂，保存食品和人工降雨 可做灭火剂 可做气体肥料，促进光合作用 可做化工原料，制纯碱、汽水 日常生活中，为了装饰我们的房子，我们给墙壁 抹石灰水，当石灰水变干时墙壁会被一白色的物 质覆盖，变得很白。在这过程中，为了使效果更 好，人们常在房中放 一盆炭火，这是为什么呢？ 利用你所学到的知识解释一下。 答：因为二氧化碳可以与石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙，放一盆炭火可以使室内的二氧化碳的浓度增大，而且室内的温度也会升高有利于反应的进行 1、CO2在下列变化中只发生物理变化的是（ ） A、溶于水中 B、溶于石灰水中 C、进行光合作用 D、制成干冰 D 2、鉴别氢气、氧气和二氧化碳三种气体最简便的方法是（ ） A、分别通入澄清石灰水 B、测定三种气体的密度 C、用燃着的木条放在集气瓶口 D、试验三种气体的溶解性 C 3、下列关于二氧化碳的说中，正确的是（ ） A、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成 B、二氧化碳溶于水是一个物理变化 C、二氧化碳可以使紫色石蕊试液变无色 D、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 D 4、下列说法中，正确的是（ ） A、 CO2能溶于水，可用于制汽水 B、能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2 C、因为CO2可与水反应生成H2CO3，所以 H2CO3很稳定，不易分解。 D、干冰用于人工降雨和致冷剂，是利用了它的化学性质 A 5、盛石灰水的试剂瓶口常有一层白色的固体物质，该物质的化学式是_________，有关反应的化学方程式是 ______________________________________。 CaCO3 6、冬季在我国北方用石灰浆刷墙后，常在房中放一盆炭火，它起的作用是（ ） A、提高室内温度 B、增大室内CO2体积分数 C、降低室内潮气 D、提高室内温度，增大室内CO2体积分数 D Ca(OH)2 + CO2 CaCO3 ↓ + H2O 科学家自1910年开始测定大气 中的氧的含量以来，至今几乎没有变化， 问题1、在自然界中，生物不断地进行呼吸， 消耗氧气产生二氧化碳。那么空气中的二氧化 碳是否会因此而增加，而氧气是否会因此而 减少呢？ 问题2、在一个门窗禁闭的房间里待久了，人会感 到空气污浊，有什么办法使室内的空气保 持新鲜？ 问题3、鱼缸内养的鱼多了，鱼会因缺氧而死亡，有　　　　　什么办法让鱼缸内的氧气增多？ 换水、 使用增氧气泵、 养水草等。 问题4、为什么在鱼缸里养一些水草，可以增加溶解氧呢？ 从实验结果你能得出什么结论？ 　　　 　　。 取A、B两个密闭的钟罩，在A、B钟罩中分别放入植物和蜡烛、然后将两个钟罩放在阳光充足的地方。 观察A钟罩内蜡烛熄灭时间为____________；而 B钟罩蜡烛熄灭的时间为_____________。 快 慢 绿色植物光合作用能释放氧气 一、自然界中的氧循环 1、大自然中产生氧气的途径 绿色植物的光合植物 2、讨论：大自然中氧气消耗的途径有哪些？