多媒体应用技术实验学习课件.docVIP

摘 要 随着社会信息化的发展，多媒体技术涉及的学科领域广、内容繁杂，其应用范围不断扩大，因此让学生了解和学习多媒体应用技术及其重要。本课题是针对非计算机专业大学生设计开发的、制作与处理图像、动画、音频和视频的自主型学习课件。 本课件主要介绍Photoshop、Flash、Adobe audition和Premiere四个多媒体制作学习软件的基础应用系统，划分成软件介绍、学习区和测试区三个部分。其中学习区是重点，主要选取典型实验来学习和掌握软件的主要功能，提高学生对于多媒体制作软件的实践技能。 关键词： 课件，多媒体技术，实验，flash ABSTRACT With the development of social information, what the multimedia design involved in with broad subject areas, complexity content, and it continues to expand, thus understanding and learning multimedia technology and its importance are important to students. The aim of this topic is to help non-computer science students learn four typical multimedia software with images, animation, audio and video software in experimental study. This course focuses on Photoshop, Flash, Adobe audition and Premiere four multimedia learning software, divided into software, learning, and test in three parts. One of the key learning areas, the main select typical experiments to learn the key features of the software to improve their ability to manipulate multimedia software. Keywords: Courseware, Multimedia technology, Experiment, Flash 目 录 摘 要 1 ABSTRACT 2 目 录 3 第1章 引 言 4 1.1 背景和意义 4 1.2 研究内容 4 第2章 多媒体课件制作综述 6 2.1多媒体课件制作的一般流程 6 2.2课件制作原则和技术规范 7 2.3课件制作工具对比研究 8 2.4实验课件的理论基础 11 第3章 课件需求分析 12 3.1课件需求分析和设计 12 3.2软件教学内容分析 13 3.3课件简介及课件结构 13 第4章 主要模块设计与实现 15 4.1 软件首页 15 4.2 软件教学内容的表现形式 15 4.2.1 各软件介绍的表现形式 15 4.2.2 各软件实验学习的表现形式 16 4.2.3 测试区的表现形式 18 第5章 各功能的技术实现 19 5.1 主要功能的技术实现 19 5.1.1 交互功能的技术实现 19 5.1.2 导航的技术实现 20 第6章 结束语 23 致 谢 24 参考文献 25 第1章 引 言 1.1 背景和意义 多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术，是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体技术的产生和发展，是技术和应用发展的必然。在信息社会，人们迫切希望计算机能以人类习惯的方式提供信息服务，因而多媒体技术应运而生。多媒体技术就是融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体的技术，它借助日益普及的高速信息网，可实现计算机的全球联网和信息资源共享，并且它给传统的计算机系统、音频和视频设备带来了方向性的变革，将对大众传媒产生深远的影响[1]。因此多媒体将加速计算机进入家庭和社会各个方面的进程，给人们的工作、生活和娱乐带来深刻的革命。 在教育方面，多媒体技术是现代化教学的重要组成部分，利用多媒体技术插播课堂教学，能够有效增加教学信息、优化教学过程、激发学生的思维、培养学生分析问题和解决问题的能力[2]。提高多媒体教学效果，应加大多媒体教学系统的硬件建设，提高教师自身的学习能力和现代教育技术素养，并始终将促进学生全面发展作为根本的教育理念。 多媒体技术设计的学科领域广、内容繁杂，