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Flash学习平台设计与制作
摘 要
Flash学习平台是一个为Flash初学者提供学习使用Flash软件的自主型学习平台，其主要优点是具有充分的灵活性、选择性和自主性。该平台可以根据flash软件的新发展随时进行内容更新，补充添加新知识、新内容，删除过时或不需要的内容，使教学内容更接近课程的发展和学生实际情况。Dreamweaver、Photoshop等软件设计制作，包括网络教程、素材下载、应用技巧、在线测试、信息交流和作品上传六大功能模块，包含了Flash初学者所用的基本技术和资源。
关键词：Flash，学习平台，自主学习
ABSTRACT
It is a Flash learning platform for beginners to learn the use of Flash software, Flash-based learning platform independence, its main advantage is sufficiently flexible, selective and autonomy. The platform software based on new developments in flash content at any time to update, add new knowledge to add new content, delete obsolete or unwanted content, so that teaching is closer to the development of courses and students the actual situation.
The learning platform using ASP technology and Dreamweaver, Photoshop and other design software, including network tutorial, download materials, application techniques, on-line testing, exchange of information and works From the six function modules, including the use of Flash beginners the basic skills and resources , Flash beginners can choose according to their own needs the corresponding content.
Keywords: Flash, Learning platform, Self-study.
目 录
摘 要 I
ABSTRACT II
第1章 引 言 1
1.1 背景 1
1.2 内容概述 2
第2章 工具软件及技术基础 3
2.1 工具软件 3
2.1.1 Dreamweaver CS3 3
2.1.2 Photoshop 4
2.1.3 EditPlus 2 4
2.2 开发技术介绍 5
2.2.1 ASP技术 5
2.2.2 Access数据库技术 5
第3章 平台总体设计与开发 6
3.1 平台设计理论 6
3.2 平台总体设计 7
3.3 主要功能模块 9
3.4 平台数据流程 10
第4章 系统详细设计与实现 11
4.1 主界面模块 11
4.2 管理员模块 12
4.3 网络教程 12
4.4 应用技巧 14
4.5 素材下载 15
4.6 在线测试 15
4.7 经验交流 16
4.8 作品展示 18
第5章 结束语 19
致 谢 20
参考文献 21
附录 源代码 22
1章 引 言
1.1 背景
让学生自己随时随地的进行自我学习我们都知道，现在学校里的班级人数大都在50人左右，老师上课是有一定安排的，他不可能让每一个学生都有提问的时间，老师也不可能回答每一位学生提出的疑问。再加上学生的好强心，虚荣心，爱面子更不可能对着众多同学和老师的面，显示出自己。时间长了，，学习成绩就日渐下降，形成恶性循环，这就是每一个班级总是有少数学生是尖子生，而多数是一般生的原因。远程教育网站里的课程，可以不受限制随时随地的，满足学生对在校学习的不足和疑难解答。它能更具体，更直观，更详细的服务于不甘心落后，但又不愿意让别人知道自己不懂不会的学生。把过去学生学变成要学被动学变成主动学，呆板学变成灵活学。孩子可以主导自己的学习过程“有时间随时上，没时间回头放”，真正做到想学就学，想问就问操作非常简单1.2 内容概述
是将网页上的信息，类似、和等集中，并通过信息分类，最后系统发布到网站上。通过一个操作简单的界面加入数据库，然后
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