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介绍礼仪1
介 绍 礼 仪 职业规划教材 教学目标 1、知识目标:通过学习,掌握正确的介绍方法。 2、能力目标:通过角色扮演练习,培养学生的创造性思维、语言表达能力。 3、情感目标:激发学生的学习热情、培养学生的礼仪习惯,使学生学会尊重、宽容、礼貌待人,在人际交往中做个受欢迎的人. 教学重点 掌握正确的介绍顺序和方法。 教学难点 介绍礼仪在工作和生活中的灵活运用。 【情境导入】 A男士和B女士在门口迎接来宾。一辆小轿车驶到,一男士下车。B 女士走上前,道:“王总,您好,我叫李月,是**集团张经理的秘书,专程前来迎接您”,王总道谢。 A男士上前:”王总好!您认识我吧?王总点头, A男士又问:“那我是谁……”王总尴尬不堪。 请分析以上情景中人物做法的正误,做法不对的错在哪里?应该怎么做? 回答:A男士问候后,接着应做自我介绍。 什么是自我介绍? 你会做自我介绍吗? 一、自我介绍 自我介绍:就是在必要的社交场合,由自己担任介绍的主角,自己将自己介绍给他人,以使对方认识自己。 自学思考题: 1、什么是自我介绍? 某些公共场合、一般性社交场合,如旅行途中、聚会、通电话时。 : 姓名一项即可。 : “您好!我叫李玲” 一、自我介绍 1、应酬式自我介绍: 自学思考题: 2、自我介绍有哪些形式?各应介绍哪些内容? 适用 内容 举例 一、自我介绍 内容 2、社交式自我介绍 : 是一种刻意寻求与交往对象进一步交流与沟通的介绍方式。 姓名、职业、籍贯、兴趣和共同的熟人等。 你能举个例子示范一下吗? 一、自我介绍 姓名、单位、职业等项 3、礼仪式自我介绍 讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正式而隆重的场合。 适用 内容 假如你参加学校组织的演讲比赛,你怎么介绍你自己呢? 二、他人介绍 又称第三者介绍,他是经第三者为彼此不相识的双方引见、介绍的一种方式。 自学思考题: 3、什么是他人介绍? 尊者居后 男士—女士 晚辈—长辈 未婚者—已婚者 后到者—先到者 职位低者—职位高者 客人—主人 自学思考题: 4、他人介绍要注意哪些事项呢? 二、他人介绍 1、顺序: ☆先称呼女士、年长者、身份高者、主人、先到场者,再一一介绍。 ☆多用敬语、谦词、尊称。 如:“请与许我向您介绍……” “ 请让我来介绍一下” 二、他人介绍 2、称呼 ﹡介绍时先称呼谁呢? 二、他人介绍 3、手势: 掌心向上, 四指并拢, 拇指微张, 指向被介绍一方。 二、他人介绍 4、被介绍者的表现: 目视对方、面带微笑,同时,可握手或礼貌问候,“您好”、“认识您很高兴”等。 奥运礼仪小姐的微笑 看空姐是怎样练习微笑的 男士的握手 女士的握手 1、假如你是一个经理,请把你的助理介绍给别的经理. 2、你是介绍者,请把第一排的这4位同学介绍给大家,要简洁地介绍出他的特点或优点。 ★ 假如你是一家公司经理办公室的秘书,有一名保险推销员来拜访经理,经理正在开会,你怎样接待?经理回来后你又怎样为他们做介绍? ★
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