2017-2018学年高中历史 专题2 走向民 主的历史步伐 一 写进法律文献的民 主学案 人民版选修2.docVIP

2017-2018学年高中历史 专题2 走向民主的历史步伐 一 写进法律文献的民主学案 人民版选修2 一、从思想走向法律的民主 1．民主思想 (1)主流：天赋人权思想、人民主权论、“人人生而平等”思想等，是近代民主思想的主流。 (2)局限：民主思想理论包含着一定的理想成分，这就导致一定时期内不可能完全实现民主理论的设想。 2．民主运动的历程 (1)一般历程：通过民主运动的推动和传播，民主理论变成法律，这是近代民主化的一般历程。 (2)体现形式：以法律文献形式体现民主思想，既是对民主运动成果的认可和保留，又为实现民主提供了法律制度上的保障。 (3)主要目的：民主的思想理论制度化，是民主运动的目的之一。 3．法律文献 英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》等法律文献都体现了革命中的民主理想。 《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》以法律文献的形式使民主思想理论制度化，反映了英、美、法三国人民反对封建专制、追求自由民主的精神，深刻地影响了世界政治文明的发展进程。 二、英国《权利法案》 1．目的 为限制王权、提高议会权力。 2．主要内容 (1)重申了英国议会所具有的传统权力。 (2)进一步确立了议会的立法权力，并规定国王不能停止法律的实施，更不能废除法律。 (3)为削弱国王的军权，明确规定：“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。” (4)规定臣民有向