信息及其特征 pptPPT.ppt

1.1 信息及其特征 一、兴趣导入： 鲍勃和托德在同一家公司上班，他们年龄相当，参加工作的时间也差不多，他们工作起来也都很卖力气。但是，托德参加工作不久就得到总经理的赏识，一再被提升，从领班直到部门经理。鲍勃像被人遗忘一样一直在基层。 有一天，鲍勃实在忍无可忍向总经理提出辞职，并大胆地指出总经理太没有眼光了，辛勤工作的人不提拔，却总偏爱那些热衷于吹牛拍马的人。 1、鲍勃和托德的故事 总经理一言不发地听鲍勃讲完，他知道鲍勃工作很吃苦，但他身上缺少一些东西，如果对他直说他肯定不服，于是总经理想出一个办法。他说：“好吧，也许我的眼睛真的有些浑了，不过我要证实一下。你现在马上到集市上去，看看有什么卖的。” 鲍勃很快从集市上回来了，说刚才集市上有一个农民拉了车土豆在卖。 “一车大约有多少斤？”总经理问。 鲍勃立即又返回去，过了一会儿回来说车上有40多袋土豆，每袋约20斤。 “多少钱一斤呢？”总经理又问。 鲍勃又要跑回去，被总经理一把拉住了说：“鲍勃先生，请休息一会儿吧，看看托德是怎么做的。”他派人把托德叫来，对他说：“托德先生，你马上到集市上去，看看今天有什么卖的。” 不一会儿工夫，托德回来了，他向总经理汇报说集市上只有一个农民在卖土豆，有40多袋，共800多斤，价格适中，质量很好，他已经带回几个让总经理过目。这位农民今天下午还要拉一车西红柿上市，据说价格还可以，他准备下午再和这位农民联系一下。 学生讨论：鲍勃和托德的差距是什么？ 分析： 托德总是能够主动对总经理的指示进行分析，获取相关的信息，为总经理的决策提供有效信息，得到了总经理的赏识，获得了事业的成功。 现在是信息时代，信息越发重要，你获取了更多的信息，也许就把握了商机，你获取了更多的信息，也许就成就了事业。那到底什么是信息，信息对我们有多重要呢？ 二、什么是信息： 古代传播信息技术 信鸽传书 载体 什么是载体？ 动动手： 通过搜索引擎，（baidu或google等） 上网搜索什么是信息的载体？ 信息载体（Information carrier）是在信息传播中携带信息的媒介，是信息赖以附载的物质基础，即用于记录、传输、积累和保存信息的实体。 （文字、符号、声音、图形、图像等都可以做为信息的载体。） 什么是信息？ 载体传播的内容称为信息。 思考： “书”是不是信息？ “信息技术课本第21页第3行” 是不是信息？ 请同学们举例生活中的信息实例 ： 电视播放的新闻、上课铃声、黑板上的通知…… 信息和载体的关系： ⑴信息不能独立存在，必须依附在一定的载体。 ⑵同一个信息可以依附在不同的载体。 信息的传播过程： 信息发出方 信息接收方 （信源） （信宿） （信息传递） 用何载体 以何途径 接收效果及作用 三、信息的基本特征 ㈠ 传递性： 信息的传递打破了时间和空间的限制。 例如： 有一句广告词说: 一传十,十传百,终于成了人人皆知的秘密。 ㈡ 共享性： 例如： 你也有一种思想，大家彼此交换，我们就有 两种思想甚至更多。 1、小游戏（我做你猜） 请位同学上台，根据老师所给的内容进行比划，台下同学根据肢体语言，猜出这是什么实物？ ㈢ 依附性和可处理性： 答案：糖葫芦 雨伞 小白兔 抓耳挠腮 总结：同学们猜出答案，说明可以从动作猜出信息，信息 是具有“载体依附性”。 2、成语解释： ①读书以明理 这是说信息可以让你有知识，能知道一些道理，所以是可处理的。 ②知己知彼,百战百胜 是说战争中信息（情报）可以起到决定胜败，是通过处理信息， 达到信息增值的效果。 总结：通过对信息进行处理，可以达到增值信息的效果。 体现了信息的可处理性。 同一条信息对于不同的人有不同的价值 ㈣价值相对性： 例如：报纸上的一则招聘信息，……