程控交换原理PPT电子课件教案-第1章.pptVIP

信息学院通信教研室 语音交换技术发展大事记 交换：语音交换PBX和数据交换Switch(分组交换、ATM交换、IP交换、标记tag交换) 语音交换技术发展到今天，已经成为一个非常成熟的技术。单纯的语音程控交换机发展潜力殆尽。 业务(话音、数据、图象)的融合曾经走过两条道路，把数据业务变成语音业务(拨号上网)和把语音业务变成数据业务(IP电话) 1876年，BELL发明电话 1878年，第一部人工磁石电话交换机出现 1889年，Strowger发明第一部自动交换机(步进制)，电话交换由人工时代步入自动化时代。 1938年，美国开通第一步纵横制(cross bar)交换机。比步进制的优点：杂音小、不易磨损、维护工作量少；控制设备和话路设备分开。 随着半导体器件和计算机技术的迅猛发展，1965年，美国出现第一台程序控制的交换机(模拟)。 通信技术的发展趋势之一就是数字化，因此70年代，开始出现数字程控交换机，80年代基本成熟，ALCATEL，BELL,富士通，北方电信(北电网络)等。 * * 程控交换原理 主讲： 院系：信息学院通信教研室302 地点：理论 周一6-7节A301；周三6-7节A301　　　　　　 周一8-9节A301；周三8-9节A301 实验 信息楼 Email： 课程要求以及考核方式 作业－作业雷同者以0分记，每个班选一名课代表。课堂练习。 理论课可来、可不来；来了之后可听、可不听；听了之后可记、可不记；记了之后可忘、可不忘。。。但是考试一定要及格。 实验－实验结果50％，实验报告50％，实验报告雷同者以0分记。报告内容包括：实验目的、实验内容、实验器材、实验原理、实验步骤、实验结果、实验总结。 期末考试＋平时成绩 (作业＋实验)＋考勤＝7＋2＋1　考勤采取点名、课上提问或者是课堂练习的记录等形式。 我为什么要学习这门课？ 不学习这门课，我就不能毕业，所以我必须学！ 对于那些想致力于在通信行业内发展的人们来说，不懂得交换，会遭到同行的耻笑。 交换是通信系统三要素之一(终端、传输、交换) 通过本课程的学习，你能够： 1.掌握和理解交换(Switch)的基本概念 2.程控交换的基本原理 3.其它交换技术 这门课该怎么学？ 兴趣是最好的老师 Attitude is everything! 着重掌握理解基本概念，而不是要拘泥于细节 多看杂志，多上网浏览相关信息，多了解行业发展动态。 中国通信资源网： 通信人家园： china通信网： 光纤在线： 没关系，且听为师慢慢道来 当你拿起电话时，听到“嘟嘟”的声音，这种声音意味着什么 电话号码由一串数字组成，你知道这些数字当中所蕴含的信息吗？ 你给你女朋友打的电话，为什么不会被你的男同学接到？你给你女朋友发的email，同样为什么不会被他人收到？ 汗！我好像都不知道！ 你能试着回答下列问题吗？ 什么是“交换”？什么是“程控交换”？ 马克思：商品在交换中才能体现其价值 李爱涛：信息在交换中才能体现其价值 一个从来不和外界交流的人，即使他懂得客观世界的所有规律，那他所懂得的这些“信息”有用吗？ 程控交换，顾名思义，是使用程序来控制实现的一种交换方式。 我是亚当 我是夏娃 Darling,我搞到一头野猪，晚上吃猪肉炖粉条好吗？ 哇。。。好棒哦！ 交换机在通信中是必需的吗？ 点对点（Point to Point）通信：仅涉及两个终端的通信。 如果唐僧师徒4人实现任意两人之间通话，该怎么办呢？ 唐僧 悟空 八戒 沙僧 全互连方式：需要N(N-1)/2条线路进行连接；终端需要N-1个接口。 那这种方式有没有缺点？缺点是什么？ 缺点：互连线数随终端数的平方增加；终端间距离较远时，需要大量的长途线路。 唐僧 悟空 八戒 沙僧 需要N条线路进行连接；终端需要1个接口。 另一种连接方式： 现在，谁能为“交换”下一个简单的定义？ 点对点(Point to Point)通信系统，需要交换机(Switch)吗？ 当从P to P通信系统升级到网络系统之后，必须要引入交换机。否则，整个系统将会异常复杂，变得难以管理和实现。 早期的程控交换机是针对语音信息进行交换处理的。现代交换机可以处理所有的通信业务(语音、数据、图象)。该课程主要以电话交换为主。 是不是中国所有的电话用户都连接在一个交换机上？在中国难道只有一个交换机存在吗？ 用脚趾头都可以想出来，这个是不可能的。 对于范围更大的交换，应该设置多个交换机(交换节点Switching Node)，不同的用户连接在不同的交换机上，各个交换节点之间通过中继线连接，相应的，用户到交换机之间的线路称为用户线。交换节点之间也不能实现两两相连时，引入汇接交换节点。不同的交换机可以设置不同的级别，便于组网和管理。中国，最