计算机科学与技术培养方案定稿.doc

计算机科学与技术专业本科人才培养方案 一、培养目标 本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学技术基本理论，掌握计算机软硬件系统及其应用的基本知识、基本技能与方法，具有较强创新和实践能力知识面宽、综合素质高适应基础教育和区域经济社会发展需要语言程序设计语言程序设计77学分，选修21学分) 课程性质 课程 类别 课程号 课程名 学分 学时 考核 方式 按学期分配周学时 理论 实践 共计 一 二 三 四 五 六 七 八 必修 课程 公共 基础 课程 4290071 思想道德修养与法律基础 2 36 36 考试 2 4 72 72 考试 4 2 36 36 考试 2 2 36 36 考试 2 288 考试 4 3390011-4 大学体育1-4 4 144 144 考查 2 5290011 军事理论与军事训练（见“九、说明”） 1 36 2周 考查 √ 考查 √ √ √ √ √ √ √ √ 5290021 大学生职业、就业与创业（见“九、说明”） 考查 √ √ √ √ √ √ 小计 29 648 2周 普通物理实验D 1 36 36 考查 2 2200010 计算机科学技术导论 2 36 18 54 考试 3 2200021 高级语言程序设计 3 54 54 考试 3 2250020 高级语言程序设计实验 1 36 36 考试 2 2200030 电路与电子学 4 64 18 82 考试 3 2200040 离散数学 3.5 64 64 考试 4 2200050 数据结构 3.5 54 18 72 考试 3 2250050 数据结构综合设计 1 1周 1周 考试 √ 2200060 数字逻辑与数字系统 4 64 18 72 考试 3 小计 48 782 144+1周 916+1周 选修 课程 学科 选修 课程 计算机教育方向学生需从以下课程中选修9学分（课组号： 22101），其余方向的学生需从中选修15学分（课组号：22102） 2260010 Java程序设计 3 36 36　 72 考查 秋季学期 2 2260020 Linux应用技术 2.5 36 18 54 考查 秋季学期 2 2260030 算法分析与设计 3 54 　 54 考查 秋季学期 4 2260040 模糊数学 3 54 54 考查 秋季学期4 2260050 计算机组装与维护 1.5 18 18 36 考查 秋季学期 2 2260060 分布式计算 2 36 36 考查 秋季学期2 2260070 论文写作 2 36 36 考查 春季学期 2 2260080 专业英语 2 36 　 36 秋季学期 2 2260090 自动控制原理 3 54 54 考查 春季学期 3 2260100 射频技术与应用 3 54 54 考查 春季学期3 2260110 工程数学 3 54 54 考查 春季学期 4 2260120 现代通信技术 2 36 36 考查 秋季学期 2 2260131-2 学科前沿讲座1-2 2 36 36 考查 秋季学期 1 以下为教师教育类选修课程，计算机教育方向学生需从中选修6学分（课组号：22103） 5190043 普通话与教师口语表达艺术（必选） 1 10 26 36 考查 春季学期 2 5190044 汉字与书写艺术（必选） 1 10 26 36 考查 春季学期 2 2790530 教育心理学 2 36 36 考试 秋季学期 2 2790580 教育社会学 2 36 36 考试 秋季学期 2 2790560 学校心理健康教育 2 36 36 考试 春季学期 2 2790540 基础教育动态 2 36 36 考试 春季学期 2 2260450 计算机学科名师教学艺术赏析 2 36 36 考试 春季学期 2 2790550 教育研究方法 2 36 36 考查 秋季学期 2 2790570 班主任工作艺术 2 36 36 考试 春季学期 2 计算机学科实验教学 2 36 36 考试 春季学期 2 二 三 四 五 六 七 八 2200070 计算机组成原理 3 48 18 66 考试 4 2250070 计算机