Lecture on Japanese Corporate Culture 日本企业文化课件.ppt

リーダーシップ開発論 「自己変革のための概論」 ［Ⅰ］　　「リーダーシップにおける自分探し」 １ 「リーダーシップ論」とは？ 「リーダーシップ開発論」とは？ ２ 「それは習得できる能力である」 「成果をあげる人に共通しているのは、自らの能力や存在を成果に結びつけるうえで必要とされる習慣的な力である」 「成果をあげることは一つの習慣である。習慣的な能力の結集である」 「普通の人であれば並の能力は身につけられる。卓越することはできないかもしれない。卓越するには、特別の才能が必要だからである。だが、成果をあげるには、成果をあげるための並みの能力で十分である」 ピーター?ドラッカー （『プロフェッショナルの条件』） リーダーシップを「意識的に」身につけるには （A)　「理想のリーダー像の明確化」 各自の素論をベースに、自分のリーダーシップのあり方を内省し、　言語化し、自分なりの持論を構築する （B)　「自分のリーダーシップ持論」の実践 １）　自己を観る（「KNOW　THYSELF」） ２）　理想的なリーダー像に近付くための、「自己変革」－ 　　　ACTION PLANを策定?実行する。 ［Ⅱ］　　「自己を観る（「KNOW　THYSELF」） (A) 「強味」と「弱味」を内省する。 ●　「エニアグラム」、「内観法」、「瞑想」、etc. ●　客観的なフィードバック、３６０度評価 新しい環境になると、強味が弱味になることも、良く自覚する。 （ex. 熟練技能家、経営者が失敗する事例） 新しい環境に備えて、再び自己評価（Self-assessment)。 その時点における最終目標；「何を成し遂げたいのか」を明確化する。 参考図書 ： 　『ハーバード流「第２の人生」の見つけ方』（藤井義彦著/東洋経済社）　　 (B) 個人的なミッション?ステートメント（憲法?信条）策定 STEP 2： 次の３項目を深く考える。 　　①　「自分はどうありたいのか？」 　 どのような正確上の強味をもちたいのか？ どのような資質を伸ばしたいのか？ 　　②　「何をしたいのか？」 この人生で何を成し遂げたいのか？ どのような貢献をしたいのか？ 　　③　「何を持ちたいのか？」 職業?金?その他、この人生で保有したい物は何か？ 策定後 STEP 1： 「実行」  ●自分の一部となって、習慣化するまで「実行」 ●１週間単位におとしこみ、「実行」 Leadershipの本質は、「実践と行動」にある。 或るビジネスマンのミッション?ステートメント まず家庭で成功しよう。 神の助けを求め、それにふさわしい生活をしよう。 どんなことがあっても正直に生きよう。 貢献してくれた人たちを忘れず、感謝しよう。 判断を下す前に両者の言い分を聴こう。 助言は素直に受けよう。 陰口を言わず、その場にいない人を弁護しよう。 誠意を持ちながら、強い判断力を持とう。 毎年、新しい才能をひとつずつ身につけよう。 明日の仕事は今日計画しよう。 待ち時間を活用しよう。 前向きな姿勢を維持しよう。 ユーモアを忘れないようにしよう。 公私にわたり秩序正しくしよう。 失敗を恐れず、失敗から学び、成長の機会を逃すことを恐れよう。 部下の成功を助けよう。 自分が話す二倍の時間、人の話を聴こう。 次の作業や昇進にとらわれず、今行っている作業に全力を集中しよう。 出所：「７つの習慣」－スティーブン?R?コヴィー著/キングベア出版 家庭と仕事の両立を心がけていた女性は、自分のミッションを次の言葉で表現している。 仕事と家庭をうまく両立するように努める。どちらも私にとって大切なことだから。 わが家を、私や家族、そして友達やお客様の皆が、喜び寛いで、穏やかな幸福を見出す場所にする。暮らしやすく、清潔で秩序のある環境をつくるように努力する。何を食べるか、何を読むか、何を見るか、何をするかに知恵を働かそう。子供たちには、愛すること、学ぶこと、笑うこと、働くこと、自分の才能を伸ばすことを、特に教えたい。 民主主義の社会の権利、自由、責任を大切にする。市民として社会の直面している課題をよく理解し、政治のプロセスに参加し、自分の一票を有効に使おう。 率先力を発揮して、人生の目標に向かって進もう。周りの環境に左右されるのではなく、状況や機会に対して自分から行動を起こす。 悪い習慣から身を遠ざける。自分の可能性、能力、選択肢を広げる習慣を身につける。 お金は私をしばるものではなく、私が治めるもので、堅実に経済的な充実を求める。欲求を、自分のニーズと持っている手段に従わせる。住宅や