七年级语文下册 第五单元 20《古代诗歌五首》(第2课时)学案 新人教版.docVIP

七年级语文下册 第五单元 20《古代诗歌五首》(第2课时)学案 新人教版.doc

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七年级语文下册 第五单元 20《古代诗歌五首》(第2课时)学案 新人教版

《》学案 学习目标: ? 想象诗歌的意境,理解诗中所蕴含的哲理及诗人所表达的情感。 3、有感情地朗读并背诵这首诗,自己尝试默写。 学习重点: 学习难点: 学习方法:自主学习、合作交流 学习过程: 一、自主学习 1.作者简介 王安石_______(朝代)杰出的______家,______家,______家,散文成就很高,为______之一。  陆游(1125年—1210年),字 ,号 , (朝代) 家、 家、爱国诗人。主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》,官至宝章阁待制。 龚自珍,号 , 代人,近代 家、 家。他诗、文、词各体兼长,并精通经学、文字学和史地学。文章奥博纵横,自成一家有《 》。2·1·c·n·j·y   解释加点字的意思 ①千寻塔 (  ) ②闻说鸡鸣见日升 (   ) ③不畏浮云遮望眼 ( )   ④只缘身在最高层 (   ) ⑤腊酒 ( ) ⑥足鸡豚 ( ) ⑦山重水复( ) ⑧柳暗花明( ) 3.文学常识填空 (1)《游山西村》选自 ,作者是 ,字 ,自号 , 朝著名诗人,现存诗900多首。 (2)《登飞来峰》选自《 》,诗作运用了 的手法,表现了作者变革现实的雄心壮志,感情奔放,气势磅礴。 4.整体感知 (1)《游山西村》颔联描写了怎样的情景?在现实生活中有何意义? 答:?????????? ???????????????????????????????????? ??????????????????? 谈谈你对“落红不是无情物,化作春泥更护花”一句的理解。 答: 二、合作研讨 1.交流自己对诗句的理解。 ①飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 ②不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 2.请概括诗人游山西村的所见所闻。 3.古典诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在哪里? 答:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一名句为什么千古年来被人们广泛引用? 三、迁移拓展 1.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的名句,你认为人们会在什么情况下引用它? 2.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,抒发了诗人怎样的情怀? 四、学后反思 《古代诗歌五首2》学案答案 一、 1.北宋 政治 思想 文学 唐宋八大家 务观 放翁 南宋 文学 史学 定庵 清 思想 文学 龚定庵全集 2.(指应天塔) (这里是“听到”的意思) (怕) (因为) 腊月里酿造的酒。 足:足够,丰盛。 一座座山、一道道水重重叠叠。 柳色深绿,花色红艳。 3.《剑南诗稿校注》 陆游 务观 放翁 南宋 临川先生文集 借景抒情 4.(1)颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上,信步而行,道路难辨,疑若无路,忽又开朗的情景。现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机,也道出了世间事物消长变化的哲理。 (2)以落花自喻,表明自己的心志:自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。在形象的比喻中,自然地融入议论,表达了一种昂扬向上、积极进取的奉献精神。 二、1.(我登上飞来峰顶高高的塔,听说每天黎明鸡叫的时候,在这儿可以看见太阳升起。) (不怕被漂浮的云彩遮挡住望远的双眼, 只是因为自己处在(山)的最高处。) 2、①.村民的热情好客;②.优美的景色;③.淳朴的风土人情。 3、“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。 4

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