20课理想的风筝导学案的设计.docVIP

小学语文导学案设计 年级段课程标准 全册备课 单元备课 课时备课 课 题： 理想的风筝 (共两课时） 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过三个特写镜头的描写，感悟体会刘老师积极向上、乐观开朗的人生态度和师生之间的深厚情意。 3、揣摩文章的表达效果，学习课文夹叙夹议，借景烘托的写作方法。 学习重点： 抓住人物的言行及作者的感受，体会到刘老师是一个对工作﹑对生活有着强烈的爱与追求的好老师。 学习难点： 体会课文中描写“我”的心情，想法与表现刘老师的精神品质之间的关系。 课 题： 理想的风筝 课　　型 新授课 课时 （第一课时） 执教 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过三个特写镜头的描写，感悟体会刘老师积极向上、乐观开朗的人生态度和师生之间的深厚情意。 学习重点： 正确、流利、有感情地朗读课文。 学习难点： 通过三个特写镜头的描写，感悟体会刘老师积极向上、乐观开朗的人生态度和师生之间的深厚情意。 学 案 导 学 案 一、明确目标，自主学习 1.掌握本课生字及含生字的词。（每个抄2遍。）