生物学--生物创新题1.docVIP

生物创新试题汇编 1．科学家在水深约3200m的太平洋底部的一副鲸的骨架上，发现了一种新型的蠕虫。这种蠕虫没有消化器官，它的附肢像树根一样伸入到鲸的骨髓里。蠕虫附肢里存在一些特殊的细菌，这些细菌能将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动。有关上述现象的叙述正确的是 A．蠕虫和细菌的代谢类型与乳酸菌相同 B．细菌与蠕虫的关系在生态学上属于寄虫 C．鲸骨架→细菌→蠕虫构成了一条捕食食物链 D．蠕虫和细菌属于海洋生态系统的消费者 2．将等量的NH4+、PO43-、K+、Ca2+共同置于500 mL水中，再放入一些新鲜的水稻根尖，几小时后，测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下：项目 H2O NH4+ K+ Ca2+ PO43- 减少量 0% 83% 72% 97% 84% 下列分析与解释正确的是 A．离子大量减少而水却没有减少，说明根对水分和离子的吸收是两个相对独立的过程B．四种离子都减少，说明根对这些离子都有吸收C．根对四种离子的吸收量有差异，说明根对离子的吸收具有选择性D．Ca2+比K+明显减少，说明水稻根细胞膜上运输Ca2+的载体比运输K+的载体多 __________；运动员血液中正常的乳酸浓度是__________；人体产生乳酸的场所是__________。 (2)氧债是指赛事后需要吸入的额外氧气量，以补偿赛事中所缺乏的氧气。从表2来看，人体能累积的最大氧债是__________升。 (3)当人体进行剧烈运动时，会产生大量的热量，这时散热的主要方式是蒸发散热。这时的血浆渗透压__________，抗利尿激素分泌__________。 4．(8分)以下是某生物兴趣小组进行的光合作用实验。 利用打孔器对爬山虎和石榴的幼嫩叶片打孔，获取一批直径为0.8cm的叶圆片。设法使叶圆片内细胞间隙中的气体排出、叶圆片沉到蒸馏水中，置于黑暗中待用。取4支试管，按下表中“处理”的步骤操作，之后将4支试管同时置于60W的白炽灯下，各试管与白炽灯的距离均为20cm，观察叶圆片上浮的情况。实验结果见下表中的“结果”。 试 管 1号 2号 3号 4号 处 理 溶液(10mL) 蒸馏水 1%NaHCO3 蒸馏水 1%NaHCO3 植物种类 爬山虎 爬山虎 石榴 石榴 叶圆片数(均沉入水底) 4 4 4 4 结 果 第1片叶圆片上浮的时间 / 第78分钟 / 第100分钟 第4片叶圆片上浮的时间 / 第140分钟 / 第211分钟 实验结束时沉没水底的叶圆片数 4 0 4 0 请分析回答下列问题。 ⑴试解释2号和4号试管中的叶圆片上浮的原因：______________________________。 ⑵试解释1号和3号试管中的叶圆片到实验结束时仍沉没水底的原因： ______________________________________。 ⑶为什么不同植物的叶圆片在相同条件下上浮所需的时间不同？有的同学认为是由于不同植物的叶圆片重量不同，有的同学认为是由于不同植物的光合作用速率不同，有的同学认为是由于不同植物的叶细胞间隙大小不同(细胞间隙越大积聚气体的速度越快)。同学们利用电子天平测量相同数量的爬山虎和石榴的叶圆片重量，发现两者等重。那么，应如何针对上述问题展开进一步的探究？如果你是小组成员，请你简要说明实验思路。 ①___________________________________________________； ②_____________________________________________________________。 5．(6分)斐林试剂的甲液是质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液，乙液是质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液。双缩脲试剂的A液是质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液，B液是质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液。某同学在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验中，产生了一些疑问，在征得老师同意后，他利用课外时间进行了探究。下表是他的探究实验的部分操作。 试管 第1次加入物 第2次加入物 第3次加入物 1号 1mL0.1g/mL NaOH溶液 1mL 0.05g/mL CuSO4溶液 2mL苹果汁 2号 1mL0.1g/mL NaOH溶液 2mL苹果汁 1mL 0.05g/mL CuSO4溶液 3号 2mL苹果汁 1mL0.1g/mL NaOH溶液 1mL 0.05g/mL CuSO4溶液 4号 1mL 0.05g/mL CuSO4溶液 2mL苹果汁 1mL0.1g/mL NaOH溶液 5号 1mL 0.05g/mL CuSO4溶液 1mL0.1g/mL NaOH溶液 2mL苹果汁 6号 1mL0.1g/mL NaOH溶液 4滴 0.0