18她是我的朋友教案二.docVIP

教案背景 1、面向学生：小学三年级 2、学 科：语文 3、课 时：第一课时 4、学生课前准备： （1）初读课文，了解课文大意，自学生字新词，读准字音，利用工具书理解词义。 （2）预习时，遇到解决不了的问题，在书上作一标记。 教学课题 人教版小学语文第六册 18课《她是我的朋友》。 教材分析 《她是我的朋友》这篇精读课文写的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒，误以为献血会死，但为了抢救受了重伤的同伴，还是毅然献出了自己的鲜血。当问他为什么要献血时，他只是说“她是我的朋友”。课文通过对阮恒献血时神情、动作的细致描述，生动地展现了他为救朋友而无私奉献的优良品质。选编这篇课文的意图是，让学生在学课文的过程中，受到感染和教育，感受朋友之间真挚的友谊，树立正确的友情观；体会关键词句在表情达意方面的作用，感受作品中生动的形象。 教学的重点和难点： 体会描写阮恒献血时动作、神情的语句，了解他当时复杂的内心活动。 教学目标： 1．认识8个生字，会写13个生字。正确读写“医院、医生、护士、消息、确认、输血、血型、是否、草垫、酒精、掩盖、拳头、制止、轻柔、周围”等词语。 2．有感情地朗读课文。 3．抓住描写阮恒献血时表情、动作的语句，体会人物的内心活动。 4．理解课文内容，感受朋友真挚的友谊，树立正确的友情观。 教学方法? 在教学中，我以课后思考题3为切入点，引导学生抓住描写阮恒献血时