设计难度中规模小备注-Read.PPTVIP

课程设计 课程设计的目的 要求： 用C++或C#设计一个应用程序或类库，要求功能完整，具有实用价值。对C#应用程序来说，要求界面美观大方，操作方便，实用性强，最好有新意。对C++不要求界面，但应该有控制台的演示程序。 课程设计参考题目 1. 记事本程序：中国人要自力更生，我们不用微软的记事本，我们要搞一个国产记事本，界面模仿微软的记事本，功能可要强于它。字数统计、行列提示、背景/前景颜色设置等功能微软记事本可是没有的（赶超微软的时候到了~o~）。设计难度：一般。规模：小。 2. 图像浏览器：方便地浏览文件夹中的图形，要求：图形不变形，支持多种图形格式，较高的容错性。设计难度：一般。规模：小。 3. 简单CPU仿真器：设计一个软件CPU？^oo^！对汇编语言进行翻译，解释执行，可显示寄存器的值，能运行出结果。设计难度：中。规模：小。备注：如果定义较复杂的指令集，则开发难度和规模将变大。 4. 动画播放演示程序：不利用现成的动画播放软件，自己设计一个动画演示程序，能将一系列图像（或图形）连续播放，使人产生动画的感觉。 5. 个人资源管理软件：当你看到互联网上的有用信息后，你想保存它的内容或超链接吗？当你看到论坛里一则好文章想保存它吗？当你存的东西太多了的时候，你如何管理它们，以便方便地阅读它们？编个个人资源管理软件吧。设计难度：一般。规模：小。 6. 画图软件：画图软件真够复杂的，能模仿一个出来吗？对图形感兴趣的同学不妨一试。设计难度：设计难度：中。规模：中。 7. 小闹钟：正在你认真编程的时候，突然，电脑发出了悠扬的乐声，或在屏幕上提示你：太迟了，可以睡觉了。请你编一个小闹钟。设计难度：一般。规模：小。 8. 二人聊天器：两台机之间实现通讯，两个人进行聊天。设计难度：中。规模：小。备注：你想多人聊天吗？那太难了。 9. 五子棋：在一台机上实现二人对走。设计难度：一般。规模：小。备注：可不是人机对战哦。备注：围棋好像也能编耶。 10. 四则运算演示软件：小学生算术不会做了，他想让电脑帮忙。现在全靠你了。设计难度：一般到中。规模：小到中。备注：你能帮助到什么程度呢？ 其它题目陆续添加中... 更提倡自己想出一个另类的题目！ 设计步骤 1. 选择题目 2. 写出功能概述（使用说明书），以明确思路 3. 分析其中需要的技能，逐一加以试验，必要时对功能加以修改 4. 开始编写程序 5. 测试、修改、完善 * * 使用到的开发技能：菜单、对话框、文本处理 使用到的开发技能：图像显示、对话框、文件 使用到的开发技能：汇编、体系结构、操作系统、文本分析 使用到的开发技能：图形、平面解析几何、定时器 使用到的开发技能：树视图、文件、文本处理 使用到的开发技能：菜单、对话框、图形编程 使用到的开发技能：定时器、文件读写、其他 使用到的开发技能：网络连接、网络通信